（四）毕业生赢得好评
音乐教育系培养了大批优秀毕业生，他们分布在全国各大中小幼等教育战线上，仅辽宁省的中学音乐教师中就有50%出自音乐教育系，辽宁省的省、市、区（县）的音乐教研员中绝大部分也出自音乐教育系。毕业生中有数十人（次）在全国、省、市和学院举行的各类比赛中获奖。
三、精心组织、潜心教育、育人成果突出
自创先争优活动启动仪式开始，在音乐教育系形成了一个人人参与，人人争先的良好氛围。在经过学习动员和承诺实践阶段的努力后，我们取得了阶段性的成果，为今后进一步深入开展创先争优工作积累了经验。
（一）育人工程 成果突出
1、各类教学教研活动扎实有效
以我系党员教师为骨干的教学交流活动纷纷举办，参与的师生人数大约1200人次，先后有陈秉义、龚明珠、李秀敏、王硕等老师举办教学讲座、交流教学经验和育人心得，更多的教师育人意识有了提高。随后，丁姗姗、胡庆生老师又成功的举办了教学公开课，进一步推动了全系教书育人的工作。特别是朴波、孙岩、韩冬、龚明珠、郝菲菲、冯少华等老师，在创先争优活动的感召下，带领刘佳、齐悦、张婧婷、朱丹、宋蔚、李龑等学生参加了20xx年纪念肖邦诞辰200周年钢琴比赛，在来国内外十余所艺术院校的70余名选手中脱颖而出，获金奖、银奖各一项，铜奖、优秀奖各两项。这些奖项的获得倾注了朴波、孙岩等指导老师的大量心血，他们不计报酬为学生加课，放弃假期休息时间帮助学生筛选曲目，录制DVD。最终取得了优异的成绩。
2、有针对性的教育活动丰富多彩
为帮助学生入学之后，就能够明确学习目的，科学安排学业，更好的掌握专业技能，为今后就业提供科学的指导。系党支部邀请声乐系李继胜书记讲授了一堂精彩的《职业生涯规划》专题讲座。为让学生全面掌握了解学院的各项校规校纪，对学生进行有效的遵纪、爱院教育，党支部适时的组织了“遵规守纪、完善自我”的专项教育活动，又本着对学生、家长和社会负责的态度，及时地开展了“携手安全、你我同时”主题安全教育活动。这些以人为本，着力为学生健康成长成才服务的工作成为育人工程的重要标志。
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（二）实践工程成效显著
让学生在实践中成长、成才，就要努力为他们打造舞台、创造机会。系党支部组织安排了一系列有特色的实践活动。
1、自我教育、自我管理成熟推行。
学生自我教育管理的能力的提高，是学生实践能力提高的前提。在创先争优活动中，我们先后组织了“树文明校风，创和谐校园”的主题班会，全系11个班级的 400余名学生在班会中受到了深刻的教育。
2、发挥专业特长、提高专业技能
在创先争优活动中，系党支部让学生真正体验到了实践的快乐和成功的喜悦。纪念建党89周年红歌演唱会、纪念9.18主题活动、迎新生联欢会、纪念12.9学生爱国运动诗歌、朗诵音乐会，都由学生参与策划、导演和演出，学生们既在活动中受到了教育，又在实践中检验了自己的专业水平，提高了业务能力，学生通过一次次的实践活动日显成熟。特别是在为第29届世界音乐教育大会之学校音乐与教师教育专题会议的接待服务中，我系的60余名学生参与了从接送站、报到、会议引导、服务、会场布置、材料分发等许许多多看似简单的工作中，得到了磨练与提升，学生们的服务得到了来自国内外的专家学者们的高度评价，为学院增了光。
（三）发展工程顺利推进
在创先争优活动中，全面推进学院的发展是音乐教育系党支部始终坚持的理念。音乐教育系成功地具体承办了第29届世界音乐教育大会之学校音乐与教师教育专题会的会务工作，这是一项与世界音乐教育大师对话的难得机遇，也是同国内音乐教育专家学者交流学习的最好时机，这也是音乐教育系乘势而上，谋求大发展的绝佳机会。系党支部领导高度重视，精心组织落实各项工作，既圆满的完成了会务接待工作，又学到了宝贵的经验，更新了办学的理念，使音乐教育这个学院重点专业的建设再现生机。
系党支部“创先争优”活动阶段性总结