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2017年度学校工作总结

浏览次数: 143次| 发布日期:04-19 19:56:41 | 工作总结
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  (三)政教工作推陈出新,平安校园彰显佳绩。

  过去的一年,我校政教工作可以说是做到了守正创新,300天的工作艰辛终于结出了校园平安稳定的硕果。具体表现在如下六个方面:第一是常规工作有计划,有落实。“规范教育”、“爱国教育”、“安全教育”、“文明创建”等一月一个教育主题,构建符合学校教育实际。第二,活动形式多样,内容涉及面广。“赢在校园的感恩演讲”、每个年级一次的 “女生心理健康辅导”、现身说法的“法制安全展览”、毕业年级学生的“前途理想讲座”、“十佳中学生” 评选、“十佳小孝星”评选、“元旦文艺会演”、“温馨寝室”、“五好学生”、“模范干部、模范团员”等评选活动使政教工作针对性、实效性大大增强。第三,巡逻护校、放学护送、卫生管理贵在坚持。护校队员人数虽少,素质优良,不怕吃苦,乐于奉献;学校领导特别是班主任每次放学,定点定线护送学生这一年坚持得最好,把关心学生由校内延伸到校外,班主任队伍不愧为学校德育工作的中坚力量。校园卫生每天轮扫,周末大扫制度化、传统化,常规化。第四,德育创新成果辐射全县。12月初,德育创新与课外活动现场会在我校召开,利用国学大师黄侃人文精神,创新学校德育工作举措,“学大师精神,做大师传人”的工作经验在全县得以推广,这既是对我们政教工作的肯定,也是对我们政教工作的鞭策。第五,家长学校、文明宿舍创建工作为学校赢得了荣誉。家长学校一如既往,坚持开展活动,仍然是全县一面旗帜,宿舍管理“四个统一”、“五个一条线”已形成特色,这也是我校政教线工作的一个亮点。第六,班主任培训工作一月一次,坚持不懈;班主任整体素质的提高成效显著。

  (四)教改教研稳中求新,素质教育深入推进。

  教学质量是学校的生命力,教师素质是办好学校的关键。过去的一年,我们始终抓住教学质量这个工作重心,以制度建设为基础,以教改教研为手段,以常规管理为保障,开展了一系列卓有成效的工作。具体表现在如下六个方面。第一,教师培训超量输送,高额投入。今年派出学习、培训、研修教师达72人次,人数之多,活动之多,此项经费支出全年累计近6万元。特别是xxx、xx、xxx等教师脱产到高校接受中、长期培训更是遇到了难得的机会,这也体现了学校对教师培训提高的力度在不断增强。还有远程教育网络培训,我校共有30多位教师参加,大部分参训教师每天都能坚持网上学习及完成作业,校本培训全校统一刊印材料,统一目标要求,组织工作极其严格。第二,狠抓教学常规管理不放松。学校陆续修订了教学方面的相关制度,教务线领导分年级实施责任管理,每节课坚持专职考勤员查班制度,五个教学基本环节定期检查并实名予以通报。九年级实行月考制度,七、八年级各班优生每月举行一次校级语数外综合能力水平测试。高度重视学生巩固工作,严格控制学生辍学率不超3%,教务线领导每天早操前坚持查班并及时公示责任心强,提前到班的班主任及任课教师达到了表扬与鞭策的双重效果。第三,教改教研、教育科研扎实开展,硕果累累。青年教师“结对子、传帮带”工程,付诸实际,加快了年轻教师的成长。教研活动月活动蓬勃开展,各教研组讲课评课热潮一浪高过一浪,教育科研今年又有两个研究课题已经完成了结题的准备工作。学校重视,个人努力,同事合作,学校先后有xxx.xx等老师参加市、县讲课、说话比赛且获得不同等次的奖励。全校共有30多篇教师论文、优秀教案及教学设计在各级获奖。其中,陈xx同志论文《xxxxx》获省教育学会奖,xx同志论文《xxx》获国家二等奖,xx和xx同志合作论文《xxx》获市优秀奖,xx同志教案《xxx》教学设计获市一等奖。还有xxx等几位教师获省“人教杯”创新教学设计一、二等奖。课堂教学改革也有新的突破,有xx等一批老师平时教学就一直坚持xx教学模式,学生自主学习,合作学习,探究学习氛围浓厚。第四,九年级参加全市语数外三科联赛,团体总分位于全县前八名。xxx,xx等几位教师组织辅导积极主动,精讲精练,

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