学校行政报告

标签：工作总结开头,工作总结怎么写,http://www.yf1234.com 学校行政报告,
　　（六）艰苦奋斗、勤俭办学，经费指标完成良好 　从２００３年开始，济东中学实行了大承包，办公经费减少近半，能否在严峻的形势下，既保证学校各项工作平稳发展，又保证教职工收入不降低，真实地摆在了我们面前。因此，我们提出了“艰苦奋斗、廉洁从教、节支降耗、勤俭办校”的经费管理策略。从班子成员做起，从细微处做起，强化艰苦奋斗教育，廉洁从教，为大家做出了表率，并要求每一位师生员工，树立起艰苦奋斗、勤俭办学的思想，不大手大脚的花钱，从节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸做起，开展节支降耗活动，将有限的资金用到教学中去，坚决反对一切铺张浪费现象。我们按照新村年初下达的经费指标，严格管理，科学安排，保证把有限的钱花在最需要的地方。同时，我们加大艰苦奋斗的力度，厉行节约。在物品的发放、用电、用水以及其他方面，都作了严格的规定，每个班级都设有专门的公物管理员，坚持以旧换新制度，修旧利废，节约资金。特别是在用水这个大项上，我们想办法控制用水的时间，把每天的9小时缩短到3.5小时，这样既保证了用水，也节约了经费。以三月份为例，我们仅在用水上就节约近3000元。学校认真制定了经费的使用计划，做到各种收费应收尽收，各项支出精打细算，加强学校的资产管理，划小核算单位，推行精细化管理，继续深入开展了“四查一堵两提高”活动，落实“开源、节流、堵漏”方针，不需要办的事，坚决不办，可办可不办的事不办，不该花的钱坚决不花，可花可不花的钱坚决不花，深化管理，增收节支，实现了学校办学效益的最大化。
　　三、工作体会 一年的工作既有成功的喜悦，也有曲折的痛楚，更有深刻的体会。我们的体会主要有以下几个方面。体会之一：班子不散，事情好办。今年的非典预防、三转教育、岗位效益工程的试点以及关于学校的转制等，都是对我们的重大考验。在这些考验面前，学校班子真正发挥了战斗堡垒作用。我们没有怨天尤人，强调客观，而是在新村党政的支持下，依靠政策，做好积极的思想疏导工作，稳定队伍，用坚强有力的领导带领着广大职工在工作中不断的前进，取得了一个又一个的胜利。我们始终按照“团结、务实、廉洁、开拓”的标准加强班子建设，坚持两个“务必”，紧紧抓住团结这个关键环节，紧密结合一年的工作实际，认真开展思想斗争，形成了在同一目标下的班子团结，在工作互补相互协作上的团结，在民主集中制下的团结。正是这样的团结，保持了我们的心不散，力能聚，有创新，有前进。所以，我们的这些工作都取得了很大的进展，从而推进了今年的教育教学成绩的大幅度上升。体会之二：自力更生，艰苦奋斗。事情都是人做的，办法都是人想出来的。只要把立足点放在依靠自己的基础上即自力更生的基础上，就能在艰难困苦中有思路，有办法，走出困境。特别是经费紧张的情况下，精打细算，合理排序，周密思考，分清主次，把握轻重，厉行节约，艰苦奋斗。抓住“牛鼻子”，少花钱多办事。我们针对水电等消耗大、挖潜有空间的关节点，在深入分析、严密论证的基础上，做出了科学的调节，把一天的用水时间缩短到3.5小时，比原来缩短了一半多，仅此一项每个月就节约经费1000多元。在生源减少的情况下，我们在新村党政的大力支持下积极走出去，寻找新的生源，保证学生不会出现急剧的减少。我们就是这样，不靠天不靠地，一靠政策二靠自己，在困境中奋进，在挑战中找机遇，使得学生数量没有大幅度的下降，为学校今后的发展争取了一定的生存空间。体会之三：境界高远，不懈追求。我们始终按照“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校、创建名校”的方针来规划学校的工作。但是，根据不同的情况，我们赋予不同的内涵。我们在充分调研，吸收先进学校有益经验基础上，结合我们教学质量的不断提高，适时的提出了创建特色的目标。这些特色包括学校的育人环境等方面。一是创建了济宁市绿色环保学校。我们正在继续努力为争创山东省绿色环保学校积极的工作着。二是在开展国防教育活动中，迈出了可喜的一步，跨入了集团公司的先进行列。我们将以此为动力，不断创新，扎实工作，为早日成为济宁市先进学校而努力。这些特色，和我们优异教学质量一起，共同创造了学校的声誉，树立了学校的形象，促进了学校层次的提高。 当然，我们在工作中还有诸多的不足之处，这主要表现在：第一，面对新的形势，紧迫的改革，还有一些职工表现的很不适应。在我们进行各项重大的改革举措、开展重要的活动中，有的观念转变跟不上，方法陈旧，不思进取；有的简单粗暴，不讲科学性，一味的压制；有的徘徊观望，不入大流；还有的有抵触情绪，等等。这些都是我们今后工作所要考虑的。这说明我们的思想政治工作还是很艰巨的。如果这些形成了气候，那对学校的工作将是灾难性的。第二，学习型学校任重道远。我们在抓学习型学校方面下了很大的功夫，也取得了很大的成效，但是整个发展是不平衡的。在学习积极性、学习目的、方法和应用等方面，差异很大。我们还有很多的工作要做。第三，学校的管理还要再上台阶。我们已经有了一系列的规章制度，也有比较丰富的管理经验，对于教育教学也算是内行，但是随着形势的发展，学校经营问题将会日益突出，这就给我们提出一个课题，如何在国家法律规定的范围内，在现有体制下经营学校？另外，在某些地方管理的粗放还有市场，管理不到位的情况也时有发生。所有这些都将会引起我们的深入思考。但是，不管有千难万难，我们有一定之规，这就是上级的正确领导，广大群众的积极支持，学校班子的坚强有力。我们有这个信心，也有这样的条件和能力，在新的条件下创造更加辉煌的业绩。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页

学校行政报告