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工学院学习实践科学发展观整改方案

浏览次数: 997次| 发布日期:10-05 21:40:36 | 规则方案
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五、整改目标及工作进程。
1、制度建设。
在20xx年之前完成对教学、科研、师资、行政管理、经费管理、国有资产管理等多项管理制度的建立和更新,将所有规章制度汇编成册。
2、人才培养。
以20xx年全院学生总数1700人为基数,适当增加人才培养规模,至20xx年达到在校生总数1800人,其中本科生1700人,工科研究生100人,本科生与研究生之比达到至超过17:1。
3、科学研究。
至20xx年力争完成国家级科研立项3-5项,科研经费实现引进超过100万元,在国家重要刊物发表论文不少于100篇,高水平专著达到5-8部,为吉林省地方经济建设服务的获奖项目达到5-8项。
4、学科建设。
至20xx年,争取新增省级重点学科1个,校级重点学科3个,校级特色专业2个,力争建设省级创新团队1个,力争二级学科博士学位授权点1个。力争建设省级精品课1-2门,省级优秀课程2门,校级精品课4门,打造1-2门品牌课程。
5、队伍建设。
近一步优化专任教师结构,至20xx年,专任教师学历结构力争博士比例占专任教师总数的40%,高级职称人员比例达到45%。
6、国际交流。
加强与国外大学的交流与合作,至20xx年,力争国际合作项目达到3-5项,力争派出研修教师达6人,积极邀请国内外知名学者来院讲学,主办和承办国际性学术会议达2项以上,鼓励教师参加国际性学术活动。
7、党建和思想政治工作。
进一步加强基层党的建设和思想政治工作,进一步统一思想、提高认识,认真领会党中央的各项指示精神,继续以科学发展观为统领,深入实际,进一步解放思想、实事求是,牢记发展这个第一要务,充分发挥基层党组织和党员干部的先锋模范作用,促进学院的全面协调可持续发展。


工学院
20xx年2月15日

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