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学校学科带头人、教学能手评选条例

浏览次数: 876次| 发布日期:10-05 21:40:36 | 规则方案
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和履行职责的情况,填写申报表。 第九条:评定过程分三步进行:首先根据条件对申报人员提供的各项资料进行审查,决定一审通过的人员名单,然后分学科对一审通过的人员进行复审,并分项评分,最后由评委组根据学科评审结果进行决议,评定出学科带头人、教学能手初步人选。最后由校长室确定命名,并颁发相关证书。 第十条:要把评审过程变成全校教师展示自己才华和教育教学成果的过程,激发教师努力向上不断进取的积极性和创造性。 第十一条:学校对被认定的学科带头人、教学能手的政治思想表现、文化专业知识水平、教育教学能力、工作成绩和履行职责的情况进行定期考核,建立教师继续教育档案。 五、附则 第十二条:学科带头人从教学能手中产生。带头人、教学能手证书的有效期一般为3年,期满由学校考核后尝新命名。  在有效期内,能履行好职责的,学校按年度发放补贴费,学科带头人每年1000元,教学能手每年500元。 第十三条:校级学科带头人、教学能手有资格参加市级相应称号的评定。 第十四条:未被评为学科带头人、教学能手的青年教师要努力上三个台阶:第一个台阶是“教育常规入门”,第二个台阶是课堂教学过关,第三个台阶是综合教学能力达标。 第十五条:学校的各级骨干教师本应是教师队伍中的精英,无论是工作态度,还是能力水平,都应具有先进性和代表性。若发现犯严重错误造成不良影响,不接受学校安排的教学任务,放松理论学习,工作质量明显下降的,将按有关程序撤销命名。                     **市****小学                 20xx年元月


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