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小学班主任工作量化考核细则

浏览次数: 418次| 发布日期:09-06 21:16:10 | 规章制度
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9、安全5分:要求不蹬高临险,不碰伤、摔伤;疾病预防做得好;远离危房、基建工地、锅炉、配电房、机械操作等严禁学生靠近、玩耍,违者每人一次扣1分。

每学期依据学校一日常规检查表,每周、每月各统计一次,由值日教师和学生打分,学期结束后,累计算出各班的总分和平均分。

(三)班主任自身建设每学期30分,占学期总分的15%。

1、班主任工作计划5分:及时按要求制定给2分,未按时完成扣1分。未制定不得分。

2、班主任工作手册10分:按要求认真填写班主任工作手册,填写时要规范,字迹工整,期末考试前一天上交德育处。

3、 深入钻研班主任工作,善于学习班级管理经验,有记录、学习内容丰富10分。并根据学习内容、记录的多少适当减分;无记录不得分。

4、班主任工作总结5分:每学期上交一份班主任工作总结,学期结束前一周上交政教处,无总结扣5分。

(四)班队建设与常规管理每学期200分,占学期总分的35%。

1、班队组织建设20分:未实行值周班长制度或自主化班级管理的扣10分,班级组织不完善的扣5分,没有的扣10分。

2、班委会10分:每月召开至少一次班委会,各班主任要作好记录,少一次扣2分。

3、班容班貌40分:班级布局合理,整齐划一。黑板报内容充实,教育性强;桌凳摆放整齐,卫生清洁;墙壁无灰尘、蜘蛛网;宣传栏、公示栏、班级公约等张贴整齐有序、规范。学校每月组织检查一次。

4、《班级日志》的检查和落实15分:班主任必须每天检查《班级日志》,了解学生的出勤、学习情况。对于班级存在的问题采取相应的措施,并及时上报反馈到政教处(班主任每月交政教处登记)。

5、爱护公物20分:人为损坏并被认定为班主任负有责任的,有一件扣1分,无损坏的得满分。

6、偶发事件20分:班主任有明显失职的扣2分,班级发生重大事故的一次性扣完。

7、家长会15分:每学期召开一次家长会或家访数达1/2,并作好记录,填写不详细的扣1分,无记录的扣2分,未进行此项者不得分。

8、组织学生参加升旗仪式40分:班主任负责组织全班学生参加升旗仪式,教育学生做到静、齐、快。确保本班参加活动的人数(经班主任同意的病事件除外)和良好活动纪律。(1)人数每次每缺1人扣0.5分,最多扣2分。(2)纪律差每次酌情扣0.5——1分

9、主题班会开展情况20分:班主任要做好学生的思想教育,形成良好的班风和舆论导向,学校要求各班召开有针对性的主题班会,必须意图明确,针对性强,主题班会每月至少一次,每学期至少3次,少一次扣5分,提供主题班会教案(由班主任填写),班会时间明确,内容形式多样,从始到终围绕着班会主题开展活动,政教处要不定时地去抽查。

(1)记载完整,内容详实,充分利用40分钟召开主题班会,活动效果最佳;不扣分。

(2)记载不完整,内容简单,虽然时间充分利用,但是效果不好,学生的积极性没有调动起来,学生参与面不广泛,扣2分。

(3)虽然班会正常开展,时间没有达到要求,有应付现象,扣3分。

(五)加分项目:

1、凡参加学校组织大型活动,按年级评比。设一、二、三等奖各一个。(一等奖加5分;二等奖加3分;三等奖加2分);县级参赛获奖每人次加5分(含文体竞赛);校级各类竞赛活动,集体一等奖加8分,二等奖加5分;三等奖加3分。以班级为单位参加各级各类竞赛活动(含校运动会),获一等奖得8分,二等奖得5分,三等奖得3分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。(以竞赛公布的结果为准)
    2、获称号班级(标兵班)一次加5分;获优秀班级一次加3分;获流动红旗一次加3分。

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