2017年度小学工作汇报

    六、不足之处：

    1、受中心校管理人员紧张的制约对校区的管理力量不足

    2、师资紧张。部分课程开设不全或课时不足，一旦有教师生病或因事请假，就要找代课教师，甚至误课，在社会上也造成了一定的负面影响。

    3、个别学科师资短缺

    多年来的历史原因造成小学音乐、体育、美术、信息技术等学科师资紧缺。

     4、办学条件明显滞后

     历经普九普实后，学校虽然对各种器材设备进行了标准化配备，但时至今日，多数器材已不适用，图书不适合孩子阅读，没有微机信息技术课不能正常开设等等。

     总之，即将过去的一年我校的各项工作得到了县级各部门的认可，但成绩已属过去，未来任重而道远。当前基础教育飞速发展，各学校间的竞争日趋激烈，我们必须居安思危，发扬我校优良传统，扬长避短，把我校的各项工作做得更好。继续发扬“团结、务实、创新、争先”的学校精神，打造学校教育品牌，为推进学校可持续发展而努力！

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