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（三）、教育教学教研工作
1、为提升学校整体教育教学质量，力争于今年由加快教育资源整合进度；尽快撤并三年级，以达到集中优势力量，提高教育效益。
2、以今年全县教育工作会议的精神为指导，加大课改工作力度，突出向课堂40分钟要质量，不断提高课堂教学效益，实现20xx教育教学质量年的总体要求和学校签订的责任状的目标。
3、以教学常规管理为手段，加大督查落实力度，以常规促进提高，以常规现效益，以常规使教师队伍的整体素质得以发展，提升队伍的战斗力。
4、广泛开展学科兴趣小组活动，努力发展特长教育和适合我校发展的特色教育，培养学生的爱好和兴趣，争取全面发展。
5、以我校自主设立的小课题研究为起点，不断加大教育科研工作力度，积极开展形式多样的教研活动、交流和竞赛，以教研促质量，以教研促进教师专业化发展。
6、以香港嘉丽集团郭氏基金会保靖项目部的投入为契机，以中西部农村中小学教师远程教育为切入点，以中小学教师非学历远程教育为形式，认真落实培训项目。在保证学时，保证学有所得的基础上，搞好教师自我修炼素养工作，开展教师利用网络平台学习、吸收、利用的技能，青年教师必须人人会用电脑制作课件；中老年教师也要学习基本的电脑知识，不断提升自己有关技能。
7、继续加强对班主任管理工作的校本培训，不断加大班主任培训工作力度和投入，努力打造一支业务精良，素质高尚，作风顽强的班主任队伍。
8、加大学前教育工作力度，积极发展中心完小幼儿教育工作，确保全镇3—5岁幼儿入园率比县规定高10%，即达60%以上。
9、搞好六年级毕业班教学工作，积极开展“尖子生”吃饱训练，确保来年打个翻身仗，升入县民中不少于10人次。
10、对木山、野猫两所小学设立教学任务专项津贴，同教学任务完成情况、效果，教师的考勤，常规考核，工作态度综合评定，予以奖罚。
11、设立优秀教案奖，期8——10人给予表彰；设立学区有关工作突出贡献奖，凡个人代表单位参加各级各类竞赛活动获奖的，学区视获奖情况给予表彰，个人自主参加各级各类竞赛获奖的，学区同样予以表彰和肯定。
12、中心完小实行到偏远校支教工作制度，选派业务骨干到木山小学支教，
（四）、财务、后勤工作
1、学校财务实行一期一查一公开制度、每期末由工会牵头，组织班子部分成员，教师代表对学校帐务实行认真审查。
2、学区总务、报帐员年初认真搞好帐务预算工作，每月向校长汇报一月财务收支、结余的基本状况，并搞好建言献策，确保财务不赤字。
3、学区对各校财务（含学前班）实行一期一督查工作制，期末由工会组织，会同总务、报账、办公室在内的同志共同清查结算。
4、实行学校负责同志原则上购物不经手，决策不操作的采购工作制度，学校有关的采买工作由办公室以及报账员办理，确保领导干部廉洁自律形象。
5、学区统一旅差标准，在县里旅差的要求内，实行学校自己的旅差标准，同时严把财务审批关，学区所有财务、后勤票据经校长签字同意后方可发放。
6、严格财务民主监督工作，校长旅差由副校长或工会主度签批后方可，各村小负责同志的支出由学校几个人共同签字证明方可，中心完小校长票据由教导主任签审后方可。
7、实行后勤食堂学校统管，由总务主任负总责下设会计和出纳，在中心完小选派2-3名同志，在总务主任领导下开展好后勤工作，在条件允许的情况下，充分利用剩饭剩菜搞好学校的养殖业。
8、坚持后勤为教学服务原则，在微利的原则下，认真改善条件，提高后勤服务质量，在条件允许情况下，积极利用现有资源搞好学校产业服务工作，增强学校自我“造血”功能。
9、认真办好学校商店，搞好第三产业的开发工作，在保证卫生、安全的前提下，切实做好为师生服务的工作。
2017年学校工作计划