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云南云景林纸实习报告

浏览次数: 593次| 发布日期:09-06 15:54:04 | 实习报告
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  第一阶段,污水中的有机污染物被活性污泥颗粒吸附在菌胶团的表面上,这是由于其巨大的比表面积 和多糖类黏 性物质。同时一些大分子有机物在细菌胞外酶作用下分解为小分子有机物。
  第二阶段,微生物在氧气充足的条件下,吸收这些有机物,并氧化分解,形成二氧化碳和水,一部分供 给自身的增殖繁衍。活性污泥反应进行的结果,污水中有机污染物得到降解而去除,活性污泥本身得以繁衍增长,污水则得以净化处理。然后使污泥与水分离,大部分污泥再回流到曝气池,多余部分则排出活性污泥系统。
  e、从曝气池流出的污水进入二沉池,利用重力作用除去水中的活性污泥。污水在二沉池中的平均停留一段时间,这使得污泥能够与污水更好的分离。
  f、污水最后进入接触池进行消毒。
  g、最后经过处理的净水排入河流。

        这种工艺治理废水的优点是:用斜筛回收长纤维可直接回用车间,用微滤机去除细小纤维,降低生化处理负荷,且出水水质好,微滤机后加上悬挂链生物曝气塘以进一步去除剩余的COD和BOD,悬挂链生物曝气技术为A/O法和延时曝气相结合工艺。采用交替好氧、厌氧循环曝气,有利于水中污染物去除,悬挂链生物曝气系统对池要求不高,各大部分节省基建费用,并且曝气效率高,有利于水中污染物去除,能耗低,节省大量的运行费用。

六、总结

为期一个月的生产实习结束了,在这一个月的实习中学到了看到了很多在课堂上根本接触不到的东西。

实习是每一位毕业生在踏入社会,进去工作岗位必不可少的,它使我们在实践中了解社会,打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。此次实习,使我了解到更新的设备,这是在学校不可能看到的。我们在学校里学到的很多都是过时的,在科学技术快速发展的今天,学校学习的理论不变但要想和现在的新型设备很好的结合在一起还是有很大差距,这就要求我们走出去,去到现场,去进一步的想工人师傅们在一线工作的工人们学习,并且要求我们进一步思考,把看到的学到的东西和自己在学校学到的理论知识相结合,这样才是生产实习的目的所在。这也是为什么我们必须在真正进去工作岗位之前要做的事。

具体的在这次生产实习过程中这对造纸工艺了解了基本造纸的整个流程和关键环节。对控制系统在工业中的具体应用有了初步了解,有了宏观上的概念和具体的实施方法。看到了很多比较先进的检测仪表。进一步了解了仪表的安装方法原则,仪表的检测原理,传送转换方法等,加深了对课本理论知识的理解。同时,在整个实习期间伴随着一个问题就是安全,一个月的实习安全问题安全意识深深的印入了脑中。在这方面是在学校不可能培养出来的。安全意识的养成将在今后的生产生活中时刻起着相当的作用。

以此同时,学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,环境的恶劣,要求我们能够调整自己适应不同的环境,克服困难。通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后学习和工作也打下了一点基础。总之,这次实习对我来说是必不可少的,它是踏入社会的基石,在此期间受益匪浅。

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