2、违反教学常规一次扣除2分(包括上课迟到、早退、乱堂、擅离课堂、留惩罚性作业、接打手机,教研活动、培训等迟到、早退等);
3、违反教育法规,剥夺学生受教育权,对学生有擅自停课、不允许考试等行为,每次扣除10分;
4、由于监考、阅卷不力,造成不良影响的视为教学事故,扣10分;
5、各种材料需按时上交,逾期每次扣除1分。
D工作结果(20分)
1、对语数英老师的考核
(1)学校组织统一考试和质检,同年级班级按平均分量化排名。
(2)四轨年级第一名为20分,第二名为19分,第三名为18分,第四名为17分。五轨年级第一名为20分,第二名为19分,第三名为19分,第四名为18分,第五名为17分。
(3)年级组内名次和上学期相比,前进一名加1分 ,前进二名加2分,以此类推。
(4)在名次未变的情况下,本学期班级平均分和年级平均分之差与上学期相比上升1分,加0.1分,上升2分加0.2分,以此类推。
(5)同年级班级按优秀率排名,四轨年级第一名为4分,第二名为3分,第三名为2分,第四名为1分。五轨年级第一名为4分,第二名为3分,第三名为3分,第四名为2分,第五名为1分。
备注:任多班教师取所教班级成绩的平均值
2、对科任老师的考核(20分)
每学期对科任教师考评两项内容:大型活动和学科质检。成绩产生如下:
(1)活动成绩(10分):每学期科任教师结合本学科特点开展一次大型活动,学校成立活动考评小组,视学生参与人数和活动效果给组织老师打分,可个人组织或学科组集体组织,集体组织教师得分相同。满分10分,不组织者无分。
(2)质检成绩(10分):每学期对科任学科抽检一次,学生正确率达95%得10分,每下降5个百分点下降1分。 www.yf1234.com
3、获奖加分部分
1、公开课、优质课与基本功竞赛
担任区、市、省、国家级教研公开课、优质课、基本功竞赛、观摩课分别计0.5、1、2、5分。同一节课的不同级别的优质课、按最高级别计一次分。同一节课的不同级别的课、基本功竞赛按最高级别计一次分。
2、获奖
由教育行政部门和教育学会组织、并由学校统一选送的或者教师自己投稿并在国家公开发行的刊物上发表的论文,获区、市级、省级、国家级等奖励,分别计0.2、0.5、1、3分。
3、辅导
直接辅导学生参加各学科、技能等竞赛,凡获区级、市级、省级、国家级奖励分别计0.1、0.2、0.3、1分。所在班的班主任老师减半加分。
每学期教导处根据上学期期末考试情况定出本学期的潜能有待开发生名单,若这些学生获得特长奖励,有关教师双倍计分。
4、称号
由学校选送,上级主管部门评选获得的荣誉称号,按区、市、省、国家四等级分别计1、2、3、4分。
(六)特别奖励
特别奖励总额不超过学期末奖励的25%(及35%中的25%)
1、教科研成果奖
(1)公开课
①校级示范课、引领课、推荐课、交流课和评优课获奖者奖励做课教师奖15元。
②区级及以上公开课奖励详见下表:(单位元)
一等奖 二等奖 三等奖
区级 40 30 20
市级 50 40 30
省级 60 50 40
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
小学教师奖励性绩效工资考核方案