7、从严要求自己，养成高尚的品质和良好的风范，以高风亮节的情操为表率，以无形影响有形，成为学生和家长的偶像。
8、主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。
（四）爱同事
1、作风正派，与同事团结协作，互相帮助，共同进步。
2、处理好与领导、同事的关系，凡事讲理解宽容、讲真诚相待、讲沟通、讲团队精神。
3、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
4、谦虚谨慎、互相尊重、团结互助、正常交往，维护其他教师在学生中的威信，见面主动问好。给领导提意见态度要诚恳。发生矛盾时多作自我批评。
5、不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人时要道歉。
6、未经允许不进入他人宿舍，不动用他人物品。
（五）爱生活
1、衣着整洁得体，不烫发，不染发。
2、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物。见到垃圾弯弯腰。
3、举止文明，不说脏话，不打架，不赌博。
4、情趣健康，不传播se情、封建迷信的书刊、音像制品。
5、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派。不断提高自身素养。要利用业余时间不断充电，做个知识渊博、形象好、素质高的高层次的教师。
（六）守纪律
1、遵守国家法律，不做违反法律的事。
2、自觉遵守学校各项规章制度，以身作则。
3、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
4、爱惜名誉，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
5、学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓--理论，拥护党的方针政策，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。
二、实施办法
1、本方案由校委会组织实施。
2、公布考评要求，考评办法。
3、每个教师根据考评要求，开展自我检查和自我改正。
4、每个教师负责监督。
5、行政、组长、老师间互相提醒落实考核要求。
6、每月考评一次。
三、考评办法
1、教师自评和年级成员互评。
2、校长评、行政评。
四、奖励办法
1、将自评、互评、校长评、行政评四评的分数之和为考评最后得分。
2、按考评分的排名，10%为一等奖，75%为二等奖，15%为不合格。
3、一等奖给予奖金60元/月；二等奖给予奖金48元/月。
制订中学教师师德考核评价方案