3．怎样理解“而对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人，你会把门关得很紧。”
这句话是紧承上一句的对比，是用拟人的手法、童话的形式来说明学习的动机。学习动
机不纯，将不被“门”所接纳。其实学习成绩的优劣，与品德的高尚卑鄙没有关系，卑鄙者
学习好者大有人在，只不过不是可红可黑而已。我们只能这样理解作者的意图：学习要下功
夫，心有旁骛是不会学到真本领的，如同《世说新语·德行》所言：“管宁与华歆同席读书，
有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分坐日：‘子非吾友也。’”华歆就是那种把学习当做追名逐利的敲门砖的人。
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