醉翁亭记教案7

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    由此纵观全文,“乐”字贯穿全篇始终,“乐”是全篇“文眼”,主旨之所在。
    (四)总结、拓展
    本文通过对醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述,表达了作者对美好山川的热爱和与民同乐的情怀,抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣愁怀的复杂感情。写景和抒情相结合,文字简练而生动句式错落有致。
    文中“山水之乐”不能看作是作者消沉堕落的表现。因为,本文描摹山水,抒写游宴,看似作者在政治上遭受挫折后的沉沦表现,实质上,作者笔下如此美妙的胜景,抒发的自得其乐的陶醉之情,是“醉翁之意不在酒”,胜景、享乐折射出来的是作者治滁的政绩,是积极从政的结果,是“与民同乐”的积极思想。
    (五)布置作业
    诵读课文,熟读优美的写景佳句。
    (六)板书设计
    探究活动
    1.怎样理解“山水之乐,得之心而寓之酒也”?
    2.查阅“项庄舞剑,意在沛公”的出处,准备给全班讲讲这个故事。
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