2．对于篇幅较长的长篇小说的阅读，我们可以抓住重要情节，通过掌握主要人物的言行来分析其性格特点。
五、布置作业
1．学习课堂内通过人物言行来分析主要人物性格的方法从其他语段中归纳鲁提
辖的其他性格特点。
2．从小说《水浒》中选取其他情节，进一步充实鲁提辖的性格特点。
附板书设计
说明：三次“消遣”一次比一次“过瘾”，三拳痛打，一拳比一拳落实。店小二的三次反应，也一次比一次严重。步步升级。板书以“升级”为序，揭示“消遣郑屠”内容，表现鲁达的性格。
《鲁提辖拳打镇关西》教案3由教案吧收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com
《鲁提辖拳打镇关西》教案3