人教版数学四年级《电子计算器》教学设计

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　　1、用计算器计算。
　　48＋97　　　146－89　　301＋274　　1952－764
　　102×63　　4608÷36　　27×39　　　1596÷38
　　2、用计算器计算。
　　591－243＋207　　　　52×34＋625　　　 3815÷35－27
　　32×59－1034　　　　 8004÷92＋76　　　8027－7570－84
　　3、有一批货物，用一辆载重8吨的货车15次可以运完；如果改用一辆载重12吨的货车，多少次可以运完？
四、课堂小结
　　今天这节课你都学到了什么知识？用计算器计算时我们要注意什么？根据你所了解和掌握的关于计算器的知识，你能设想一下未来计算器的发展趋势吗？
五、课后作业
　　练习5　 　2、5
六、板书设计

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