5 扩展性活动(Add-activities)
室外活动
学生围成一个大圈,大圈分里、外两层。里圈的学生向前跑跳,外圈的学生向后跑跳,同时放音乐,当音乐停止时, 里、外圈的学生面对面站立,里圈学生共同说Name, name, what’s your name? 外圈学生回答其提问。第二次放音乐停止时,改为里圈学生回答,外圈学生提问。用此方法交换进行练习。
板书设计:
教案点评:
本课时是对本单元所学的内容作综合练习和复习,没有太多新知识,Lets chant部分的歌谣中出现了I have…和Me too!两个新句型,所以将其作为重点教学。在此基础上再学唱歌谣,学生容易理解和接受。在大量的复习活动之后,对学生来说,做Lets check部分的练习会容易很多。如果时间和条件允许,教师可以带领学生到室外活动,使学生感受英语学习的乐趣,从而更进一步提高学生的学习兴趣。
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