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七年级政治感受法律的尊严

浏览次数: 122次| 发布日期:06-12 13:37:31 | 七年级政治教案
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A.有期徒刑B.剥夺政治权利C.没收财产D.罚金
5.中学生王某不爱学习,迷恋网吧,夜不归宿,屡教不改,后来竟发展到持刀抢劫,致人重伤,结果受到刑罚处罚。这一案例说明(     )
A.违法有可能发展为犯罪B.只有犯罪才具有社会危害性
C.犯罪不一定违法D.仅仅靠教育不能减少犯罪
6、犯罪的最本质特征是(       )
   A是否触犯刑法                   B是否受到刑罚处罚
C是否具有严重的社会危害性      D是否被判刑
7、林林今年已经15周岁,他在一天晚上为了筹些钱到网吧玩通宵,于是就手持弹簧刀抢劫了一个女孩的钱包,并把受害人打成重伤。林林的行为应该(       )

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www.yf1234.com   A不满18周岁,不应负刑事责任               B应负刑事责任
C应交父母严加管教                          D应由父母替他负民事责任
8、小闵在超市买了几袋牛奶,回家喝的时候才发现牛奶变质了,她应该(     )
  A认倒霉吧,几袋牛奶也不算太贵,就别找麻烦了
B到超市依法要求赔偿,这是消费者的权利
C依法要求赔偿,体现了法律的规范作用
D到超市大闹一场,让大家都知道他们东西不好,都别买
五、总结归纳
本节课,我的收获是:
第七课   感受法律的尊严
第三框   防患于未然
主备:高雪萍   成员:杜丽敏
学习目标
通过教学初中生能明了自己的不良行为可能会发展为违法行为。
学习重点:
让学生知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,学会自觉抵制不良诱惑。
学习难点:
遵守法律与践行道德之间的联系
学习流程
一、自主学习
(一)填空:
1、            ,也是践行道德的表现。
2、要在心灵深处        违法犯罪,            违法犯罪。
3、             的心理都是想获得某种满足。
(二)问答题:
1、 我们如何预防犯罪?
2、 制定《预防未成年人犯罪法》的目的和作用是什么?
二、合作探究
分组讨论课本中的活动题
三、课堂展示
各小展示课本中的活动题
五、 课堂检测
一、单项选择
1.要做到预防违法犯罪,就必须(  )
① 提高道德水平,增强法制观念 ②在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪
 ③从杜绝不良行为做起 ④认清违法犯罪的危害
A.①③     B.①②④      C.②③④       D.①②③④
2.汪某等四位中学生在体育场观看足球比赛,看到兴奋之处,大叫大闹;为发泄不满又多次用汽水瓶投掷场上的裁判员。经警察教育后,仍不改正错误,最终被公安机关处以治安拘留4日。对此你认为(  )

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