二、口琴教学:《茉莉花》
1、聆听磁带演奏
2、学习吹奏《茉莉花》旋律
先学习高声部旋律,视学生情况逐步加入中声部、低声部
三、打击乐创作
1、以小组为单位,进行讨论创编节奏。
2、各小组演示自己的创作成果。
要求与口琴《茉莉花》的演奏相配合,小组成员分工合作。由教师以及学生推选出的“评委”评分,评出“最佳创作奖”、“最佳演奏奖”、“最佳合作奖”。
四、小结
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音乐教案-七年级14 第三单元 [长江两岸 ]