视唱主题
注意乐句的头尾有何特点
学生回答,教师小结,这样的创作手法在古代常用叫”鱼咬尾”
重点片段欣赏
讨论回答
用一种富于动态的格调(节奏运用了后16分音符和8分音符)描绘,让人感受到一种水波由近及远荡漾, 一望无际的江面的意境
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音乐教案-邀舞
视唱主题
注意乐句的头尾有何特点
学生回答,教师小结,这样的创作手法在古代常用叫”鱼咬尾”
重点片段欣赏
讨论回答
用一种富于动态的格调(节奏运用了后16分音符和8分音符)描绘,让人感受到一种水波由近及远荡漾, 一望无际的江面的意境
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