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1 打花巴掌 的 五 月 五 ，我 们 从 小 爱 跳 舞 。
2 打花巴掌 的 六 月 六 ， 我 们 就 爱 吃 石 榴 。
3 打花巴掌 的 七 月 七 ， 我 们 从 小 爱 下 棋 。
4 打花巴掌 的 八 月 八 ， 我 们 就 爱 玩 泥 巴 。
提 着 篮 子儿 去 采 花 ， 茉 莉 花 呀、 海 棠 花 ，
江 西 腊（那个）、 野 菊 花 ， 采 朵 玫 瑰 花 呀 ，
采 朵 牡 丹 花 牡 丹 花 。 (拍 掌)
教学注意事项：（1）注意运用肢体动作，来带动学生的情绪
（2）注意语言要准确和恰当
（3）教师要声音大一些。语言要有煽动性。
（4）要多鼓励学生
（5）要注意创编的歌词合辙压韵
（6）要告诉每一组同学要创编月份
（7）教师要写出创编歌词
（8）一定要在小组讨论时，老师就带领学生把创编的节奏练习准确了
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