3、 指答
4、通过介绍国旗的有关常识：国旗的颜色、五角星的含义，延伸红领巾与国旗的关系等。
四、演一演
学生以小组为单位，模拟举行升旗仪式。
五、 学唱《国旗真美丽》歌曲。
1、 初听音乐，视学生对歌曲有歌整体印象。
2、 有感情的朗读歌词。
3、 师范唱，学生默唱歌曲。
4、 重点练唱最后乐句的旋律。
5、 完整唱全曲。
6、 边唱边用右手手指划音的高低。
7、 合录音唱一唱。
8、 提问：唱此歌时，用怎样的感情曲演唱？
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
美术教案－国旗真美丽