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化学教案-化学式

浏览次数: 733次| 发布日期:06-12 14:57:16 | 九年级化学教案
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5、讨论:2H与2H2中数字2的含义,2H2这一化学符号表示什么意义呢?

    6、多媒体展示化学式表示的意义。

巩固练习(一):(多媒体展示)

说明下列符号表示的意义

1、CO2(1、     2、   3、    4、   5、    )

2、KCl(1、    2、   3、     )

3、O2(1、   2、   3、     4、)

4、Cu(1、   2、   3、     4、)

5、2H2O(                    )

(板书)(三)常见元素的化合价

1、多媒体展示思考1中物质分类表,请同学们指出上述化合物分别由哪几种元素组成?其原子个数比分别是多少?

讨论:这些元素在组成这些化合物时其原子个数比是固定不变的吗?

    说明:研究表明,这些元素在组成这些化合物时其原子个数比是固定不变的。这是元素在相互化合时表现出来的一种性质。鉴于此,作了一个规定H(+1)、O(-2)、Cl(-1)、N(-3)这些数值叫化合价。

2、说明:化合价用带有“+、-”号的数字来表示,标注在元素符号的正上方。化合价只有在元素相互化合时才表现出来,它是元素的性质之一。

3、问题探索:化合价的表示方法与离子符号的表示方法有什么区别?

(1)标注位置  (2)“+、-”号的顺序  (3)数字为1时是否省略

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