金属资源的利用和保护_九年级化学教案

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www.yf1234.com —20(上海宝山钢铁公司炼铁高炉)和图8—21(为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行的邮票)]

[介绍]我国辽宁鞍山、湖北大冶、四川攀枝花等地都有大型铁矿。

[过渡]铁矿石是怎样炼成铁的呢?现以赤铁矿的主要成分Fe₂O₃为例，来学习研究如何实现铁的冶炼。

[启发]比较Fe₂O₃与Fe的组成差异，设想用什么方法或试剂去完成铁的冶炼。

[学生讨论]Fe₂O₃与Fe在组成上只相差一种元素，即氧元素。要使Fe₂O₃变为铁关键是使Fe₂O₂失去“O”。可能的方案有：

1．加热使Fe₂O₃发生分解反应。

2．找寻一种物质使其主动夺去Fe₂O₃中的“O”。

[引导学生对以上方案评价]方案1要使Fe₂O₃分解，需较高的温度；又因为铁在高温下易与空气中的氧气反应，要使Fe₂O₃分解成功，还须在非空气氛围中进行，这样成本太高。方案2比较切实可行。但选用什么样的物质才能使Fe₂O₃失去“O”呢?

[教师引导]我们可以从以前接触过的一些物质中，寻找适合这种条件的物质。请大家回忆、思考并讨论。

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[学生讨论]

[结论]Mg、H₂、C、CO等都符合条件。

[教师总结]事实上，这些物质都可把Fe2O3中的“O”夺走。但考虑到经济效益等原因，我们一般选用C或CO。

[师]请大家写出以CO和Fe₂O₃为反应物冶铁的化学方程式。

[板书]冶炼原理：

[学生板书]Fe₂O₃+3CO 3CO₂+2Fe

金属资源的利用和保护

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