《考试说明》在总体测试目标中指出：“考试还应力图反映出考生能够初步运用化学视角去观察生活和生产中各类有关的化学问题。”这就要求同学们能利用所学的化学知识解决一些实际问题，体现学以致用的思想。
我们主要从大气、水、土壤三方面分析我们周围的环境问题。
三、大气污染
同学们阅读P139至P140页，从以下几个方面讨论：
1． 大气污染的含义
当大气中某些有毒、在害物质的指标超过正常值或大气的自净能力时，就发生了大气污染。
把大气污染物的种类写在卡片上。
2． 大气污染物主要有：①漂浮颗粒物；②硫的化合物；③氮的化合物；④碳的氧化物；⑤碳氢化合物；⑥含卤素的化合物；⑦放射性物质；⑧……
将大气污染的产生原因写在卡片上。
3． 大气污染的形成
① 工业的快速发展，大量的有害烟尘、气体被排放到大气中；
② 交通运输业的迅速发展，使用矿石燃料的动力机械排放的有害气体和烟尘；
环境保护由www.yf1234.com收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.comwww.yf1234.com
4． 大气污染的危害
① 有毒氧化物、烟尘等直接危害人体健康和动物的生长。
② 硫的化合物、氮的氧化物等还直接影响植物的生长，严重时会导致植物的枯萎死亡，这些氧化物还是形成酸雨的主要原因；并且空气中的NO2是造成光化学烟雾的主要因素。
③ 对金属、矿石及其制品有腐蚀性的物质，会损害建筑和某些雕像；
环境保护