为培养学生的环保和节约能源的意识，组织青少年调查了自家、邻居用水、用电的情况，提出节水、节电的合理化建议，并在家中进行实施，将调查及改进后的情况写出报告，进行交流、评议，选出那些可行的、适用的推荐给家长、邻居、亲戚、朋友。
四川汶川地震发生后，为了帮助灾区孩子早日走出心理阴影，我提出了“牵起你的手温暖你的心与灾区孩子交朋友”的活动设想。这一设想得到了街道团委的认可和街道党工委、办事处的支持。“六一”儿童节那天我们在儿童村召开了启动仪式。随后的暑假里，社区青少年以给灾区小朋友写信，亲手制作的小礼物，送上一本最喜欢的书、送上一件通过回收废弃物品购买的学习用品等形式向地震灾区的孩子们献出了自己的一份爱心。
此外，几年来，我依托“市民学校”，以“职业道德、家庭美德、社会公德”教育为主要内容，开展“三德”教育、形势政策教育、科普知识教育等。组织了计生咨询服务、义诊、老年人保健知识讲座、疾病预防知识、书画展、亲子乐园等活动。
总之，创建学习型社区是时代赋予我们的光荣任务。我要牢固树立终身学习的理念，在学习型社区创建活动中，整合学习资源，完善学习设施，丰富学习方式，精选学习内容，为把我社区创建成精神文明社区奠定坚实的基础。
2017老师节校长寄语朝阳楼社区－－-张芸