是什么"，更要认真地去想"为什么"，千万不能"想当然"，那样，会造成自己学习中极大的失误，知道吗？同时，你已经是个十三四岁的男子汉了，老师希望你能认真照顾好自己的生活，保管好自己的物品，不要经常出现丢三落四的现象。寒假里，老师希望你把那些记忆的知识再记一遍，以便于以更佳的状态迎接下个学期的学习。
你的老师：柯晓阳
余翔同学：
应该说，你是个热心于班集体工作、聪明、善于寻找方法且挺朴实的孩子。在上半学期的学习中，老师更是发现了你踏踏实实学习作风，因此，你也取得了不小的成绩。余翔同学，学习的确是一项复杂而系统的艰巨工程，它需要我们以持之以恒的学习态度和明确的学习目的去对待，才会取得令人刮目的成绩。也许你不知道，当你的学习陷入滑坡的困境的时候，老师的心里是多么着急，这种煎熬一点也不亚于我的孩子柯瑶在学习上走下坡路时的急切。因此，老师希望你能在保持良好的人际关系、健康的思维方式、朴实的生活作风、顽强的拼搏精神的同时，更多地注意以平和的心态而不是"知足"的心理去对待每一天的学习，以更踏实的学习作风去认真利用好每一节自学课有限的时间，而不是找些机会或借口去讲几句空话，课堂上要更多地勇敢地举起你的手，让自己的思维一刻也不要离开老师的授课思路，争取成为一四班最杰出的学习，你能做到的，不是吗？
你的老师：柯晓阳
余洋同学：
诚实、率直、有思想，好强、个性分明、不苟言笑，人们都说余洋是个挺成熟的孩子，是初一四班很称职的男生班长。老师很欣赏你的分明的个性和强烈的求知欲，在这些优良品质的陪伴下，一学期以来你取得了不小的成绩，这很令老师们欣慰。作为班长，你能够主动地替老师分忧，积极地帮助后进生提高认识提高成绩，这一切，没有大度宽容和无私的胸襟是做不到的！未来的日子里，老师希望你能一如既往地严格要求自己，认识到学习的艰巨性和复杂性，不畏惧前行路上的艰难挫折，不畏惧竞争环境的恶劣，不畏惧繁重的班务工作给自己带来的压力，让所有的压力化为催人奋进的力量，投身到更加火热熔炉之中，去磨练自己。感谢你在校运会、班级文化建设、寝室文化建设和帮助后进生进步等方面为班级所作的贡献，希望在下一学期中，你能更自觉地投身到学习和工作之中，以满腔的热情保持自己在年级领先的优势，顺利实现自己的梦想。
你的老师：柯晓阳
凯蒙同学：
一个学期的接触，老师深知你是一个极聪明且很诚实的孩子，个头虽然不高大，但宽容之心却不小，有你的地方总充满欢声笑语。只是，凯蒙，再美的欢声笑语也不能带进课堂，这一点你应该是很清楚的。学习是一项挺复杂的工程，它需要你有强烈的兴趣和强烈的求知欲，一旦因为自己"不喜欢"就等闲视之，是永远也不可能成为学习上的强者的。因此，老师真的希望你能在今后的学习过程中能像有一段时间学习科学那样把自己的兴趣调动起来，争做学习的主人而不是奴隶！认真把握每一天，认真把握每一门学科，认真对待老师上的每一节课，把聪明的头脑用到自己学习上来。只有这样，你才能在学习上有较大的进步。时间真的过得很快，不经意间我们已经度过了初中生活的第一个学期，将近五个月的学习和生活只有你的心里最清楚自己的成就，因此，凯蒙，为了你自己的前途，为了初一四班的荣誉，为了在外奔波的父亲不再牵挂，请你认真反省自己的一切，不求最好，但求更好。
你的老师：柯晓阳
攀攀同学：
你是一个幽默而可爱的男孩，胖乎乎的模样很是惹人喜爱。一学期以来，你为同学们做过不少好事，无论是分餐还是其他劳动都能任劳任怨。说真的攀攀，你真的是一个非常聪明的男孩，无论是分析、理解还是记忆能力都堪为"
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优秀教师的学生评语1