学前中班下学期教学计划

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    5、具有初步的空间概念。
    （三）、培养阅读
    1、学习独立的阅读方式，有一定的阅读兴趣。
    2、能有顺序地一页一页翻书，用手指点读图画内容及文字。
    3、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。
    4、能注意倾听他人的讲话。
    5、能根据作品提供的线索，尝试仿编诗歌和散文等。
    6、会有表情的朗诵诗歌和讲述故事，并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。
    (四)、艺术表现方面
    1、积极参加唱歌、舞蹈、表演等活动。
    2、能大胆地在集体面前表演，能按节奏协调地做动作，并能和同伴协同表演。
    3、会绘画、折纸等技能表现事物的基本特征。
    四、家长工作方面：
    1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。
    2、随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。

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