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红十字会班子2017年工作报告

浏览次数: 987次| 发布日期:04-19 19:56:41 | 工作总结
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  20xx年来,在区委、区政府的正确领导下,在市红十字会的关心支持和倾力指导下,区红十字会以科学发展观为统领,认真贯彻落实市红十字会各项工作要求,大力弘扬红十字精神,坚持以人为本、依法建会,广泛开展募捐筹资活动,着力实施人道救灾、救护、救助工作,为改善民生、推动和谐建设作出了积极贡献。

  一、履职尽责 完成年度工作目标

  (一)夯实基础,为红十字会事业提供有力保障

  区委、区政府认真贯彻落实《中华人民共和国红十字会法》相关要求,高度重视依法建会工作,于9月明确区红十字会体制、经费单列。4月专职人员到位,并在今年5月将红十字会机关机构升格为正科级事业单位,直属于区政府,核定编制2人,已全部到岗。成立区红十字会工作领导小组,由区政府分管副区长、区红十字会会长担任组长,区卫生局、教育局、民政局、红十字会、各街道办事处等主要负责人或分管负责人担任副组长和成员,在各社区明确协管员和志愿者,形成“区—街道—社区”三级红十字会组织网络,为扎实推进我区红十字事业提供了组织保障。结合今年预算编制体制改革,将红十字会经费纳入财政预算,对募集资金实行专款专用,对专项事务经费实行实报实销,保障了红十字会日常工作的有序开展。

  (二)广泛宣传,扩大红十字会事业影响力

  通过多种形式大力宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神,形成全社会积极参与红十字事业的浓烈氛围。一是结合重要纪念日开展宣传。在年度的世界红十字日、世界急救日、世界艾滋病日、法制宣传日等开展集中宣传活动,围绕红十字会的宗旨和任务,传播国际人道主义,宣讲红十字精神。二是组织专项宣传活动。组织区医疗卫生单位、中小学、社区等红十字志愿者,走上街头进行艾滋病预防自救互救知识的宣讲,红十字医疗志愿者还进入社区开展义诊、健康咨询、传染病防治、造血干细胞捐献、无偿献血等知识宣传,进行初级救护技能现场模拟演练,社区还利用展牌、宣传栏等宣传《中华人民共和国红十字会法》、世界红十字日的由来、红十字会的基本原则等相关知识,今年以来,共组织各级各类宣传活动4次,发放宣传资料余份,使广大居民认识红十字、理解红十字、支持红十字、热爱红十字、扩大了红十字会的影响。

  (三)积极履职,当好政府人道工作的助手

  认真履行《红十字会法》赋予的职责,以改善易受损群体境况、维护人的生命和健康为目的,扎实开展“三救”工作,取得了一定成效。一是救护工作有了新突破。积极开展救护演练工作,淮西社区红十字服务站与消防支队对居民进行火灾知识宣教、现场灭火技术演练,与繁荣小学一道组织了地震应急疏散演练,增强了居民和学生的安全意识,提高了自救互救和应急避险能力。二是救灾工作取得新成就。汶川、玉树地震,舟曲泥石流等自然灾害发生后,区红十字会积极行动,向社会发出紧急呼吁,并组织机关、学校、医院及其他企事业单位积极开展捐款捐物活动,共募得善款68.15万元,接收捐赠物资折合人民币15.8万元,及时上交市红十字会专用帐户转交灾区,向灾区人民伸出了援助之手。三是救助工作彰显新成效。我区红十字会利用中秋、春节等节假日开展“博爱进万家”活动,为社区的低保户、残疾人、特困家庭送去食用油、床单、被套、棉衣、棉被、大米等慰问物品,对患有重大疾病等来红十字会请求救助的家庭,及时上门走访,了解困难原因、家庭境况,社区居委会、街道办事处层层把关,把党的温暖送到确实需要特殊关爱的群众中,为促进“和谐”的建设作出贡献。近年来,共为特殊群体拨付救助款项23.98万元,为1540人次提供了各项救助活动,获得群众的好评。

  (四)认真组织,扎实开展好各类活动

  一是积极开展青少年红十字工作。在区红十字会的统一协调下,逐步建立完善教育系统红十字会网络,结合学校素质教育、健康教育等内容,积极开展形式多样、丰富多彩的青少年红十字活动,把培养诚信友善、扶危济困的美德渗透到学校工作中,帮助青少年树立正确的价值观、荣辱观。通过开展心理健康教育讲座、卫生救护知识培训、红十字人道主义和爱国主义教育,利用橱窗、靠牌、标语等形式,传播“人道、博爱、奉献”的红十字精神,开展“一对一”结对帮扶活动,使更多的学生加入扶危济困、敬老爱幼、助人为乐、无私奉献的行列中来。二是积极开展无偿献血活动。广泛宣传,积极组织全区机关干部、企事业单位职工参加无偿献血活动,近年来,共发动余人次参与义务献血活动,献血总量近50万毫升,为弘扬“人道主义”和缓解用血难问题做出了一定的贡献。三是积极开展造血干细胞血样采集工作。按市红十字会统一部署,今年5月,我区红十字会利用区政府网站、电子屏、发放宣传资料等手段,深入社区、企事业单位对造血干细胞捐献的相关知识进行广泛宣传,志愿者报名踊跃,超过500人。我区对符合条件的志愿者,按规定流程进行血样采集,共采集血样80人份,并及时转运血样标本。

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