3．公开分析检查报告。各校领导班子形成领导班子分析检查正式报告，作为学校科学发展的指导性文件。分析检查报告要通过公开栏等方式，在适当范围内进行公开，主动接受党员群众监督。
学校党组织领导班子分析检查报告和民主评议结果，以书面形式于6月10日前上交**市教育局学习实践活动办公室。
三、工作基本要求
1．要坚持求真务实原则。要把做好这一阶段的工作与做好学校的各项工作有机地结合起来，特别是要与学校领导班子换届工作结合起来，与一年一度的党员民主活动结合起来，认真做好班子工作总结与问题剖析，理清学校发展思路；与抓好教育系统行风建设、实施家长满意工程、建设家长满意学校结合起来，找准亟待解决的问题；与教师队伍建设、学校特色创建、全面推进轻负担、高质量等工作结合起来，使学习实践活动能真正推动学校的科学发展和学校各项工作的全面提升。
2．要注重领导干部带头。分析检查阶段在整个学习实践活动中具有承上启下的重要作用。学校领导班子和党员领导干部在分析检查过程中，要以身作则，切实发挥表率作用，处处在先，步步示范。要带头征求意见，带头找准问题，带头分析原因，带头理清思路，带头明确方向，带头解决问题。
3．要切实找准突出问题。要充分运用前期深入调研、解放思想大讨论和民主恳谈的成果，认真开好领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会，切实找准突出问题。
4. 要坚持边学边查边改。坚持理论联系实际，结合十七届三中全会精神的贯彻落实，继续在深化学习理论武装上下功夫，进一步加深对科学发展观的理解，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步。要进一步突出实践特色，集中破解影响和制约科学发展的难题，建立健全有利于科学发展的体制机制。
5. 要认真贯彻群众路线。各校在分析检查过程中，要坚持群众路线，进一步转变作风，真抓实干，深入基层，广泛听取群众意见，充分发挥群众作用，坚决杜绝闭门造车、凭空想象和走过场的形式主义，做到意见建议向群众征集，查找问题听取群众呼声，分析原因吸收群众智慧，工作方向体现群众意愿，解决问题符合群众利益，确保学习实践活动取得扎扎实实的效果。
6．要注重舆论宣传引导。要充分发挥**人电视台、校园广播、**人文化长廊、校园网、黑板报等舆论宣传阵地的作用，积极宣传开展学习实践活动第二阶段开展情况，营造良好的舆论氛围。积极向市教育局学习实践活动办公室报送信息。
中共**市**中学支部委员会
20xx年5月15日
中学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案