学校深入学习实践科学发展观活动实施方案

   根据市委统一部署和调教党发（20xx）20号《中共**市教育局党委关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施意见》的文件精神，我校在全体党员中开展深入学习实践科学发展观活动，时间从20xx年10月开始至20xx年1月基本完成。为扎实搞好学习实践活动，现制订如下实施方案：

   一、指导思想、目标要求和基本原则

    全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展”的目标，以坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主为基本原则，抓实学习实践活动。

二、实施步骤

    学习实践活动以党支部为单位，全体领导班子和党员参加此次学习实践活动，学习实践活动分3个阶段进行。　

    第一阶段：学习调研阶段。从20xx年10月——20xx年11月初，主要任务是学习理论、解放思想、转变观念、形成共识，包含学习讨论、调查走访两个环节。

（1）学习培训。动员大会后，组织广大党员教师认真学习党的十七大和十七届三、四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习中央领导视察辽宁时的重要讲话，学习铁岭日报刊发的“六个决定”、学习铁岭市委五届十次全会精神等内容。各党支部要组织党员开展专题研讨，对党员教师进行集中学习培训，保证集中学习时间不少于20学时。在学习中，要做好学习笔记，联系实际，深入思考，撰写心得体会，注重提高学习效果，笔记不少于5000字。

（2）深入调研。以科学发展观为指导，结合我校的实际，采取多种形式开展调查研究，找准制约学校发展、校园中存在的突出问题，如领导干部、教师爱岗敬业、以校为家、事业心、责任心问题，教师专业成长，师德师风建设，校园安全，饮食卫生，学生近视率上升、个别学生到校早等问题，研究解决问题的对策，并形成调研报告。

第二阶段：分析检查。从11月 ——12月，包括召开专题民主生活会和专题组织生活会、形成分析检查报告2个环节。

    学校领导班子、党员教师要结合各自的工作实际，在学习调研的基础上召开民主生活会。认真撰写发言材料。积极开展批评与自我批评，认真分析问题，查找原因，提出建议。认真撰写分析检查报告。分析检查报告广泛听取各方面的意见，反复修改完善。

第三阶段：整改落实阶段。从20xx年12月至20xx年1月。主要任务是抓住重点，解决问题，创新机制，促进学校发展。

    针对查找的问题，学校及全体党员干部要制定整改方案。根据查找出来的突出问题，为教职工办看得见、摸得着、促进学校科学发展的实事，不搞“花架子”。

学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作。在此基础上，组织教师、学生及家长对开展学习实践活动满意度进行测评，根据测评情况，进一步完善整改落实措施，巩固和扩大学习实践活动成果。

三、具体安排

（一）成立领导小组

为了加强我校学习实践活动的组织领导，开展好学习实践科学发展观活动，学校成立学习实践活动领导小组，名单如下：

    组  长：

    副组长：

组  员：

 信息报送：
(www.yf1234.com) (www.yf1234.com)

（二）精心组织，开展活动

1.活动引领，提升领导、教师整体服务意识，增强领导、教师责任感、事业心，提升专业素质，约束从教行为，打造廉洁、人文、和谐的校园。

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