深入学习实践科学发展观活动试点工作方案

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　　组长：胡国强（党委书记、总经理）
　　副组长：林镜凡（工会主席、副总经理）
　　　　　　何汉坚（纪委书记、副总经理）
　　　　　　洪伟（副总经理）
　　　　　　林建安（副总经理）
　　　　　　何兆基（资深经理）
　　成员：韦红梅、张果、刘彦、何伟浩2、领导小组下设办公室，负责日常工作。办公室设在区分公司综合部。
　　办公室主任：韦红梅
　　办公室副主任：陈用显
　　成员：杨媛映、梁敏莹、唐芮
　　四、学习范围与步骤安排
　　根据区委的安排部署和意见，学习实践活动试点工作从20xx年9月开始，20xx年2月基本结束，历时半年。
（一）范围 
 
　　这次学习实践活动范围是以领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。
　　（二）步骤安排
　　1、学习调研阶段。时间从20xx年9月下旬至11月中旬，安排50天左右时间。这一阶段是整个学习实践活动的基础，主要任务是按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求，深化学习、深化认识、深化调研，避免简单重复在解放思想学习讨论活动中已经开展过的工作，努力把学习调研引向深入，引向解决实际问题。重点抓好以下四个环节。
　　（1）广泛发动。时间安排：10月15日至10月23日。
　　内容和要求：
　　①10月23日召开动员会，区分公司党委书记胡国强作动员，传达上级文件和重要讲话精神，全面部署我公司的学习实践活动。
　　②所属各支部召开动员会，分别由支部书记作动员，讲清开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义、上级的部署和本单位的具体安排。
　　③在企业网建立“深入学习实践科学发展观活动”专栏，进行系统的宣传发动，让广大党员群众认识科学发展观的具体要求和开展学习实践活动的重要意义。
　　（2）深入学习。时间安排：10月24日至1

(www.yf1234.com) (www.yf1234.com) 1月2日。
　　内容和要求：
　　结合调查研究和主题实践，相对集中5天时间开展学习活动，具体包括：读一天（各单位根据部门职能，选择有针对性的内容进行自学、精读；具体的学习材料包括《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习资料汇编》等、听一天（围绕推动顺德科学发展这
　　一主题，各支部结合工作实际，邀请有关的领导和专家上辅导课）、访一天（各级党员领导干部联系职责分工，走访服务对象和基层群众，广泛听取他们的意见建议；也可以通过召开座谈会、发放问卷、设立意见箱的形式，收集意见建议）、讲一天（党员领导干部到分管部门单位作专题辅导报告，既教育别人，也提高自己）、谈一天（各级党员领导干部通过座谈会的形式，交流学习的心得体会，围绕收集到的意见建议研究部署整改措施）。
　　（3）深化调研。时间安排：11月3日至11月7日。
　　内容和要求：各级党员领导干部在解放思想学习讨论活动专题调研的基础上，针对分管工作和本单位贯彻落实科学发展观存在的突出问题，进行深入调研，形成调研报告。通过调研要达到两方面目的：
　　①摸清工作实情，探索工作规律，着力在转化应用调研成果上下功夫。
　　②认真总结经验教训，精心选择发展中正反两方面的案例进行剖析，努力提高党员干部分析和解决实际问题的能力。
　　（4）主题实践。时间安排：11月8日至11月16日。
　　内容和要求：
　　结合“三创建三促进”（创建学习型、创新型、服务型企业、促进思想解放、转型发展和高效执行）学习实践活动，组织开展“四个一次”主题实践活动，即：算一次账，各级党员领导干部要结合学习和调研的成果，联系分管部门和本单位的实际算发展科学不科学的账，重点从思想观念、机关作风、机关效能等方面查找差距，算出信心，算出动力。办一次事，各级党员领导干部根据分管部门和本单位的职责，把自己当成服务对象，从第一道程序开始去办一件事，全程体验机关单位的办事效率、服务质量和办事过程中存在的问题。听一次意见，在办一件事的过程中，认真听取基层单位、服务对象对改进本单位工作的意见建议。看一次点，党政领导到基层深入调研，重点了解一些问题较多、情况较复杂的单位的情况，切实解决问题，推动工作。　2、分析检查阶段。时间从20xx年11月中旬至12月下旬，安排40天左右时间。这一阶段是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶段，主要任务是按照“重在总结

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