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2017年小学“五五”普法工作汇报材料

浏览次数: 474次| 发布日期:04-19 19:56:41 | 工作汇报
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  二是加强师德师风建设。20xx-20xx年,我们在市局的统一组织下广泛开展“师德建设年、提高年、巩固年”活动。组织教职工学习《义务教育法》、《教师法》的同时,认真学习师德标准,如《安庆市中小学教师行为“八不准”》、《教师职业道德规范》等。20xx年,我们开展了“震撼教育心灵故事”征文比赛和班主任故事会活动,使广大教师认识到师德内容的核心是为人师表,热爱学生,对每一个学生成长负责。今年,各校又结合第三批深入学习实践科学发展观开展“双评”活动,进一步对广大教职工进行了师德教育。

三是加强对学生专题教育。各校每学期初和放假前集中进行两次法制教育报告活动,组织学生系统地学习有关法律知识,增强法制意识。每年寒暑假前,教育局都要求各校召开主题班会,并发放“致学生家长一封信”。平时,学校结合少先队建队日、学生军训、节庆日的契机充分利用广播、国旗下讲话、主题班会等开展法制教育活动。积极开展了“廉政文化进校园”活动,举办演讲、书画、征文等比赛。开展了“红色之旅”特色课题研究,爱国主义国防教育宣传月等活动。通过一系列专题活动对广大教师进行教育,宣传法制教育内容。

四是把普法教育纳入日常教学之中。针对学生不同阶段的认识能力、生活规律和心理成长特点,教育局要求各校结合思想品德教材,把法制教育纳入教育教学计划,认真组织教学,将具体要求渗透到学科知识的传授中。通过学生喜闻乐见的形式,如:辩论赛、小品表演、情景剧、实践调查等形式让学生受到法制教育。

  三、齐抓共管,综合治理,积极构建良好的普法依法治校环境。

Xx教育局充分发挥主体作用,积极主动搞好与相关部门、社会各界的协调,争取支持与配合,形成了齐抓共管的良好局面。

一、是全面落实行政执法责任制。区教育局把领导干部带头学法、用法作为执法工作的重中之重,建立了党委中心组学习制度,有计划、有重点地部署学习任务。组织学习《行政许可法》等行政法规,用行政法规规范行政执法行为,努力培养高素质的教育行政执法队伍,切实提高行政执法人员的政治素质和执法水平。“五五”普法期间,大观区教育局完善了以区为主的教育管理体制,坚持了年度考核制度,加强了教学视导工作,对新划入大观区的学校行政班子进行了重新考核任免。进一步推进了行政执法责任制,加大了教育行政执法力度。

二、是营造具有感染力的法制教育氛围。教育局机关一楼大厅设立了举报信箱,在楼梯口设置了政务公开栏,接受群众监督;教育局网站设立了政务公开栏目。教育局各科室引导各校不断加强校园法制文化建设,通过学校大门口电子屏、宣传栏、黑板报等形式书写标语,宣传法律知识,对学生起到了“润物细无声”的教育效果。各校开展了以法制教育为主题的学生手抄报比赛,举办了法律知识竞赛等系列活动,营造了良好的法制教育氛围。“五五”普法工作开展以来,教育局共出简报4期,下属学校共出专刊30余期。

三、是搞好家校教育结合。我们通过召开家长会、举办家长学校、有的学校通过“家校通”及时向家长通报学生的有关信息。对出现不良行为的学生,学校与家庭建立“成长备忘录”,寻找规律,对症下药,齐抓共管。努力使学校、家庭的普法要求一致,增强了普法效果。我们在落实“百千万工程”的过程中,结合学校实际,组织广大教师开展家访活动,并要求每一位教师都要结对帮扶一名学生,走进学生家庭,走进学生心灵,全面发动,创建家庭教育现代化示范区,得到了省专家一致好评,并获得授牌。

四、是综合治理学校周边环境。我们积极争取各部门的支持,由综治办牵头,组织公安、司法、工商、文化等部门联合清理学校附近的娱乐厅、电子游戏厅、音像制品摊点,做到学校周围200米之内不准有“三厅一室”和各种不法摊点。加大对网吧和文化市场的整治,及时消除了对青少年的负面影响。

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