2．拥抱每一个小小的改变
改变是什么？对于教师来说就是创新。在教学过程中，密切注意每一处细节的改变，并为此不懈地去研讨、总结。或许，一个拥有理论创新能力的新型教师个体就此诞生。换句话说，打破现有的条条框框的约束，积小成大，积溪流成江海，自己就会成为教育理论和教育实践的创新人才。
3．乐于走好每一步，切忌好高骛远
走好自己脚下的每一步，做好自己现有的事情。要达到自己的目标，需要迈出好几大步，但不要一味想着这些大步，只要一次跨出一小步就行了。不好高骛远，不夸夸其谈，记住：人生是场马拉松，只有将整段路程划为许多小步骤，逐步完成，才能赢得人们的尊重，才能有所成就。
4．长歌一曲，大吼一声，烦恼将随风而逝
工作中遇到困难在所难免，烦恼随着困难而来，烦恼是享受工作最大的敌人。心中能不能常保那首灵魂之乐的活跃，可能是自己成功或挫败的关键。长歌一曲是威力强大的武器，它能化解人的愁怨，大吼一声是一剂灵丹妙药，能将千万烦恼一扫而空。不妨效仿王羲之，放浪形骸之外，用歌声和吼声流放自己的心灵，不妨学学苏东坡，挟飞仙以遨游，烦恼将变得无比渺小。
总之，做一个爽朗、率真的教师，享受我现在所拥有的一切，学生、同事、课堂、办公桌。这一切都是勾勒我人生画卷的画笔，我因我的工作而精彩，我工作着，享受着。
五年内努力使自己成为区级语文骨干教师，形成自己的教学风格。
生命的价值在于永无止境的追求，
我要在追求中奋进，
在追求中发展，
在追求中超越……
语文教育专业职业规划