2、建立学习竞争机制。一是开展系列岗位技能竞赛活动。先后组织了“政策咨询能手”、“现场检查能手”、“信息系统操作能手”等多项竞赛活动，掀起“比学赶帮超”的热潮。二是通过定期实行岗位轮换，增强干部学习新知识、掌握新技能的紧迫感。三是每半年对各处室的学习情况进行一次检查通报，将其纳入年度考核、评比，还将个人学习成效列入公务员年度考核内容，作为评先评优及职级晋升、提拔使用的参考条件。
3、探索学习激励机制。重点是通过各种政策引导，鼓励干部加强学习，提高技能。一是明确有关规定，对在职参加继续教育、学历教育的同志，给予时间、经费上的大力支持；对参加各类职业资格考试、职称考试的，适当解决考试费用。二是将取得相关证书的情况列入考核管理，作为能力考核的加分项目和选拔任用、评优的标准之一。三是提供学习、培训的机会和条件。在人手少、任务重的情况下，保监局坚持每年选派十多名干部出国学习或参加保监会专项课题研究。建立了内部图书室，挤出经费增添专业书籍资料，并给每个干部办理了南京图书馆的借书证，为大家的学习积极创造条件。
（三）搭建平台，营造创建良好环境
保监局突破传统框框限制，创新学习载体，运用内部局域网、工作简报、课题小组、集体讨论等多种形式搭建团队学习平台，切实提高学习效率。一是坚持“每周学习日”制度。局党委把每周四下午作为集中学习的固定时间，不管工作多忙，局领导都挤出时间亲自组织全局干部开展集中学习或参加以处室为单位的集体学习。二是开展以“两加强、三提高”为主题的实践活动。开展“五个一”工程,即“读一本好书、创一项成果、写一篇质量较高的论文、完成一项研究课题、出一个金点子”活动，从而把学习与工作紧密联系起来。为把“五个一”工程落到实处，开展了“每月一读”，重点书目以读书会的形式组织大家讨论、谈体会，消化知识；“每季一赛”，开展优秀论文比赛，对被省级以上报刊采用的论文进行评比，获奖者给予物质和精神奖励；“每年一评”，年终评出课题研究有突破的个人，除进行表彰外，还作为先进个人评选及提拔任用的条件。三是开展以“三有一好”为主题的干部教育活动。将共产党员先进性要求与干部队伍建设有机结合，努力建设一支“有理想、有责任、有能力、形象好”的新型监管队伍。四是开展“全员读书”系列活动。工会集中购买了全国“创争”活动培训指导丛书，并组织专题学习讲座；以局域网为依托，建立起网络读书室；以“我为同事当老师”为主题，开展全员讲学活动；以“漂书”为主题，开展读书交流活动等，在保监局营造了良好的学习氛围。五是开设专业讲座。领导小组每年都有计划地邀请业内外专家学者到保监局举办学术报告会或专题演讲。六是成立学习兴趣小组。先后成立了“读书小组”、“保险市场研究小组”、“公司财务研究小组”、“英语学习小组”等12个学习兴趣小组，加强对相关领域的学习研究。此外，保监局还通过工会、共青团等组织开展各种形式的学习活动。比如，以“我为江苏保险做贡献”为题在全局干部中组织“创新金点子”有奖征集活动，共收到金点子327条。其中，创新农业保险、农机小额贷款保险、社会治安保险、大学生助学贷款等23条金点子转化为创新成果，成为全国保险业的典型。再如，与共青团江苏省委联合主办“先进性教育与保险业科学发展”主题演讲比赛、组队参加省总工会举办的“爱岗敬业”演讲比赛等等，进一步增强了干部的学习积极性，“主动学习”、“终身学习”、“全面学习”成为保监局机关文化的重要特征。
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（四）狠抓培训，培育知识型监管干部
1、强化政治理论知识的学习培训，提高干部的政治素质。党委坚持把政治学习放在首位，把树立远大理想和坚定信念作为干部思想政治工作的核心，采取集中教育、组织参观、举办专题汇报会等形式，开展科学发展观与和谐社会建设理论、“重温入党誓词”、“共同学党章“践行社会主义荣辱观”等形式多样的主题教育活动。领导干部亲自上党课、剖析违纪违法典型案例、与大家交流心得，使干部的政治素质和理论水平都有了显著的提高。
保监会开展“创争”活动事迹