按照县委的统一部署，县职高作为学校试点单位参加了第三批学习实践活动，自4月8日以来，职高学校党支部班子及43名党员（其中退休党员2人），紧扣县委提出的“推进科学发展、破解发展难题、构建和谐新**”要求，确定了“加快科学发展、转变工作作风、提升服务质量、构建和谐校园”活动主题，以促进科学发展，解决存在问题，健全机制体制，服务全县经济为根本出发点和落脚点，标准实施，严要求推进，高质量落实，努力抓好学习调研、分析检查和整改落实三个阶段各个环节工作，较好地完成了试点任务。
一、主要做法
（一）加强领导指导，确保活动取得实效。为确保学校学习实践活动的顺利实施，一是学校成立了学习实践活动领导小组及办公室，结合实际，制订了实施方案和流程，明确了试点工作指导思想、目标任务、方法步骤、保障措施等内容。县委的动员会后，学校于4月8日召开全校教职工大会启动了学习实践活动。二是学校建立了领导班子成员联系各教研组开展学习实践制度，积极组织全校党员教职工，在个人自学的基础上，采取网络学、请党校专家作报告等集中学习形式，对县委要求的必读篇目和内容进行学习，不断提高全校教职工的理论素养。各参学党员从学校发展、学生培养、师资建设、管理创新、安全责任等方面，结合个人学习收获，深入思考，将学习科学发展观实践活动试点落到实处，撰写了有针对性、高质量的科学发展观心得体会，为学校的科学发展、和谐教育献计献策。学校共组织专题讲座1次，领导讲座5次，开展集中学习周活动，全体参学人员学时人均达60小时，记学习笔记、撰写心得体会和调研报告人均1.3万字。三是由校领导班子确定专题调研题目，校党支部书记带队，深入学校教职工家庭、企业、乡镇、村组农户开展调研，形成专题调研报告5篇。四是在县委指导检查组的有力指导下，校长和支部书记加强了各教研组的督促指导，确保了全校的学习实践活动不走过程、不出偏差。五是努力营造氛围。在试点活动全过程，职高学校明确专人负责，积极向县委党建网、**电视台等媒体投稿，把职高开展学习实践活动试点工作的进展、特色、亮点等情况进行广泛宣传。截止目前，共办宣传板5期，试点工作简报21期，被县级媒体采用稿件6条。
（二）深入分析破难题，推进科学发展上水平。一是开门纳谏找问题。职高通过召开座谈会、发放征求意见表、召开组织生活会、组织群众评议等方式，对照科学发展观要求，深入查找影响和制约职业教育科学发展和农村群众反映强烈的突出问题，共设立2个征求意见箱，发放征求意见单962多份，召开了有人大代表、党代表、政协委员、退休老干部、群众等参加的座谈（）会2次。通过认真梳理汇总，查找到领导班子存在严重影响和制约科学发展的9个问题，并结合实际撰写了高质量的分析检查报告，理清学校发展思路，明确了科学办学的方向和措施。二是边查边改，问计于民。按照省委“三个一”主题要求，学校班子领导带头实践“三个一”，开展调查研究、主动诚心纳谏，深入开展调研指导和帮扶解困等工作，努力为群众办实事、解难题，共为教职工办实事17余件，帮助挂钩村群众解决实际问题32个。
（三）注重实践抓整改，确保师生群众得实惠。一是全力抓整改。县职高针对分析检查报告中查找出来的30个突出问题，制定了切实可行、操作性强的整改落实方案，建立健全了整改落实销号台帐和整改台帐销号制度、整改结果公示制度、整改落实问责制度、整改绩效评价制度、整改督查督办制度的“一台帐五整改制度”，确保整改落实取得实效。在整改落实销号台帐中，职高党支部对存在的问题拟采取的整改措施进行了逐项登记，明确了具体的整改时限、整改责任人员、整改措施，对需要立改立行的问题，分解落实到班子成员，明确责任人及完成时限。对中长期需要研究解决的问题，分解落实给班子成员，明确了工作责任，并采取召开教职工大会公布和网络公开方式将整改落实方案进行公开，作出明确承诺，确保在预定时间内完成整改任务。二是健全机制抓整改。学校党支部按照“废、改、立”要求，对全校现行政策、制度和规定进行集中清理，共清理不适应、不符合科学发展观要求的制度8项，完善制度7项，新建制度10项。三是结合实际抓整改，让群众得实惠。在学习实践活动整改落实中，县职高秋季学期高中升学率达70.48%，初中升学率达60.5%，8月底，招聘新生120多名。党支部先后4次派专业课教师下到乡镇开展培训工作，对口培训农民工400余人次。发动党员捐款7500余元，为位卓22个社购置喷雾器30个，兑现良种款补贴55户农户，校领导带队深入到两河等乡镇发放国家职教补贴5多万元，增进了学校领导班子及党员同教职工、群众的血肉联系。
职业高中科学发展观心得体会