学校电教管理人员“创先争优”学习活动心得体会

开展创先争优活动，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以强有力的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作效率，创造一流成绩。20xx年4月中央提出，围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。下面谈谈我对此项活动的心得体会：

一、充分认识创先争优的重要意义

创先争优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，创造一流业绩。具体到我们每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，每项任务都不说则已、说了就干，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。创先争优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。

二、以积极向上的姿态，大力发扬创先争优精神

创先争优是我们开展各项工作的不竭动力。党员保持先进性，需要大力发扬创先争优精神。

通过此次“创先争优”活动我强化了三种意识：一是强化了党员意识。时刻牢记自己是一名共产党员，在思想和行动上要始终与党保持一致，不忘宗旨，不忘执政理念，不忘自己举手宣誓的誓言，为实现远大目标而奋斗——从完成好本职工作做起。二是强化了“争先”意识。要勤奋学习，做自觉学习的模范；要开拓创新，做锐意进取的模范；要争创一流，做ai岗敬业的模范，时刻以先进意识指导自己——从规范自己的言行做起。三是强化了服务意识。践行全心全意为人民服务的宗旨，要时刻把服务教学的思想放在心上，不忽视日常每一件细小的工作，树立“大服务”的理念，处理好为学校各部门服务与为教师、学生服务的关系，继续做好电教部的日常行政工作，不断强化服务意识。

三、今后的工作中继续发扬创先争优精神

我所主要从事的电教管理工作而言，是学校利用现代教育技术开展多媒体教学的场所，在工作上我挖掘岗位优势，利用各种途径实现为全校师生的多媒体教学服务。首先工作我要继续加强多媒体知识的学习，多媒体教学的管理是一个复杂而且具有一定的专业技术和技巧积累的工作，只有自身的知识水平提高了，才能更加有效的为师生的多媒体教学提供良好的服务，才能在自己岗位上体现共产党员先进性，实现为学院师生服务的目的。

今后的工作中我一定继续充满昂扬的斗志，积极勇敢的接受任何挑战，不断创新思路，挖掘工作开展的关节，着重从“两个结合”入手做好自己今后的工作。

1．是将对内服务与对外服务相结合。不忽视日常每一件细小的工作，树立“大服务”的理念，处理好为领导和各部门服务与为教师、学生服务的关系，继续做好办公室的日常行政工作，不断强化服务的意识。

2．是将传统教学与多媒体教学形式相结合。发挥多媒体教学优势，创新工作开展形式，通过改造将传统教学与先进的多媒体教学方式结合起来，最大限度的发挥多媒体教学的优势和效率。

通过参加这次“创先争优”学习活动，对我个人来讲是一次重要的审视自我、解剖自我，提高自我的大好机会，也是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥先进性的自觉性、长久保持先进性的一次重要机遇，我决心抓住这次机会，坚持不懈的学习，在实际工作中不断实践，心中铭记“为共产主义奋斗终身！”的入党誓言，确保教育的各项措施首先在自己身上得以落实。

在今后的工作中我继续不断创新思路，在实践中抓好管理创新，工作创新，把创新作为工作动力，学习动力，进而增强工作活力、凝聚力和战斗力，以高度的政治责任感和事业心，以积极的态度投入到工作中去，努力学习实践“创先争优”的精神，以新的姿态、新的风貌，为学校的发展做出自己的贡献。