个人发展观心得体会

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按照学院党委《关于开展学习实践科学发展观活动学习调研阶段理论学习的通知》，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠”的总体要求。我仔细学习了一系列文件及相关领导同志的重要论述，如《毛泽东、邓**、江**论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》和《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》以及党的十七大报告、中央纪念党的十一届三中全会等文件和会议精神等。通过学习我深刻地认识到：科学发展观是以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓**和江**关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们进一步明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园，都具有非常重要的意义。结合近期开展深入学习实践科学发展观学习调研活动，结合管理工程系自身实际，谈谈自已的几点学习心得体会：
科学发展观，发展是第一要义，核心是以人为本，全面协调可持续是基本要求，统筹兼顾是根本方法。这是对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括。
一、科学发展观第一要义是发展，是基于我国社会主义初级阶段基本国情，基于人民过上美好生活的深切愿望，基于巩固和发展社会主义制度，基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命而作出的重要结论。深入贯彻落实科学发展观，关键是要紧紧抓住发展这个第一要义，促进经济社会又好又快发展。
科学发展观是用来指导发展的，发展是当代中国的主题，不能离开这个主题。只有紧紧抓住和搞好发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。坚持以发展为主题，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题，是改革开放以来我们的一条重要经验。继续推进中国特色社会主义伟大事业，必须深刻领会第一要义，始终贯穿第一要义，切实抓好第一要义。
管理工程系是我们学院最年青的一个系，面对办学时间短、经验不足；师资队伍年青，缺少实践经验这一现实，如何在我区高职高专中文科类专业占70％的激烈竞争环境中求生存和发展？如何在我院以工科类专业占主导地位中求发展办特色？是摆在管理工程系全体师生员工特别是领导干部面前的重要问题，必须用发展的眼光，一切为了发展，在发展中解决问题，实现新发展，才能在大竞争中取得主动。
从专业设置而言，既要看到现有的市场营销、会计电算化、人力资源管理、物流管理四个常规专业是管理工程系发展的根本和基础；不但要办好这些专业，还要在这些专业中提炼出特色的专业来，如从市场营销专业提炼出“电力市场营销专业”。同时，还要在以电力系统行业为依托背景下，设置以电力系统行业相关的专业，如“安全技术管理”、“电力工程施工管理”、“工程监理”等专业。充分利用我院的资源优势，合理整合资源，突出特色，打造出广西电力职业技术学院管理工程系管理类专业的办学特色。
二、科学发展观核心是以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和推动经济社会发展的根本目的。深刻理解以人为本，才能深刻理解和全面把握科学发展观，切实把科学发展观贯彻落实到各个方面。
以人为本的“人”是指人民群众，“本”是本源，是出发点、落脚点，也就是广大人民的根本利益。就要坚持从人民的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。坚持在全体人民根本利益一致的基础上，正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系，走共同富裕道路；切实保障人民依法享有各项权益，维护社会公平正义，满足人们的发展愿望和多样性需求，关心人的价值、权益和自由，关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数，体现社会主义的人道主义和人文关怀，促进人的全面发展。

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