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区幼儿园深入学习实践科学发展观分析检查报告

浏览次数: 761次| 发布日期:09-06 16:52:53 | 自查报告
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(四)教学工作有条不紊,力求更好

园长等领导坚持参加教研活动,指导教学,幼儿园各种教学活动开展井然有序,本学期有五名教师参加了Xx区幼儿园教师游戏活动教学比武,并获得了一等奖三名、二等奖二名的好成绩,得到了各级领导、家长的好评和肯定。在常规教学上高标准严要求,教案、上课、听课、等各项常规都进一步得到了规范。本学期顺利圆满地举办了全区幼儿园区域活动观摩、全区幼儿园优质游戏活动评比、“家长开放日”暨“家长评园、家长评教”活动,深受社会各界的一致好评。

(五)以协调发展为基础,确保区直机关幼儿园平稳发展

1、集体领导,园长负责,各司其职,互相配合。各部门的分工合作、协调配合打下了坚实的基础。

2、明确工作中心,充分发挥潜能。幼儿园的工作虽分工不同,但都紧紧围绕“幼儿园保教质量的提高、幼儿身心的和谐发展”这个中心来工作。哪怕是后勤人员,也紧密与教学工作相连,真正实现了“后勤不后”的工作目标。

3、坚持例会制度,加强幼儿园领导与教师之间的沟通。目前,我园定在每周一上午召开幼儿园园务会,每周二下午召开主、配班教师大会,每周三下午召开生活教师会议,以讨论本周工作重点。

4、重视与外界的协调工作。树立了一种大发展的策略,协调处理好各级各类社会关系,和谐相处、真诚以待,使幼儿园的发展更顺畅、更和谐。 www.yf1234.com

二、存在的主要问题及原因分析

(一)幼儿园发展中存在的问题

在开展学习、调研、广泛征求意见、召开民主生活会、谈心的基础上,幼儿园领导班子对群众反映的问题进行了认真的查摆和梳理。本次活动共收集意见经整理后为两大类共6条,包括场地问题、教育管理、教育经费、班子建设等方面。幼儿园将所征集的意见及时向班子成员进行了反馈。大家一致认为,广大教师、家长是本着对幼儿园领导班子的高度关心,对我园事业的高度关注与负责的态度,提出的意见和建议,客观中肯、具有针对性。

〈一〉办园条件方面存在的问题

1、幼儿园教学楼、旧办公楼原来所铺设的电线老化,不是使用的铜芯线,而是铝芯线,随着电器的增加,存在着极大地安全隐患。

2、幼儿园处于小巷内,街面上无独立大门,需走较远距离才能入园,且道路为单车道,与前川五小、前川教办、前川五小教师宿舍共一条路,接送幼儿的车辆无法正常通行,无车辆停放点;活动场地较小犹如天井,四周建筑严重影响本园采光度,加上户外活动玩具陈旧,影响户外活动的质量,如有突发事件,幼儿难以疏散,并给家长接送孩子带来极大的不便。

3、今年一月份起,义务段教师已经启动和实施了绩效工资政策,而幼儿园绩效工资迟迟没有启动,福利待遇严重偏低,给幼儿园的教职工情绪带来很大的不稳定性,严重抑制了她们的工作积极性。

〈二〉班子建设方面存在的问题

班子成员结合自身情况对幼儿园领导班子在学习实践科学发展观活动中存在的问题进行了认真的查摆和梳理。

1、班子集体的理论学习不够,思想需进一步解放。

2、班子集体深入课堂一线不够,与群众交流不充分,对群众的思想了解不够。

3、幼儿园管理制度体系还有待于进一步完善,班子成员的管理水平有待进一步的提高。

(二)原因分析

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我们本着实事求是的态度,主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析:

1、五六十年的老园,原来的规划不科学,导致原有的设施老化、陈旧,周边建筑林立;再加上区政府、区教育主管职能部门对幼儿园关注力度、资金投入力度不够。

2、领导班子思想上未能引起高度重视,自身学习不够,政治素质、理论素养、认识水平还需不断提高。特别是对科学发展观理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学发展观的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓**理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。虽然真正认识到了政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想觉悟的的武器。但又缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。

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