二年级语文让孩子们开心上课——教学札记

标签：人教版二年级语文教案,二年级上册语文教案,http://www.yf1234.com 二年级语文让孩子们开心上课——教学札记,
　　是啊，没过多久，殷子杰同学真正认真听讲、坐得端端正正的时候，却打了一个哈欠。
　　课，要上40分钟，对于小学低年级的学生来说，的确长了许多。这时，老师要求小朋友们坐端正，开始齐读课文了。当她一听到老师说：“小朋友们坐端正了！”她马上坐好了；当老师听完同学们朗读并说：“我们班的小朋友好像玩得不开心？”这时，她的确又趴下了。当她和其他同学读完第二遍之后，她索性将书遮到了自己的脸上。
　　当老师教学生字“羊”时，老师问：“羊是怎么叫的？”她和马上举手了，嘴里还发着“咩——咩——”的叫声。
　　当学生在书写习字册时，老师注意到了学生，便说：“老师表扬写字姿势好的同学！”这时，老师一一点名表扬写字姿势好的同学，她坐得更端正了。
　　………………

　　课刚上完，她便马上离开了座位，想出去活动一下了。这时，我拉住了她，她并不紧张，只是好奇。
　　“你上课累吗？”
　　“不累！”
　　是啊，上课时，她已对自己进行了调节，虽紧张，但也很轻松。学习，本来就是一件快乐的事情。
　　课堂是学生学习知识、教师进行教学的重要地方。而上课，是教师、学生每天都要在课堂里进行的一件看似及其平常而又尤为重要的事情。
　　那么，对于教师来说，你上课累吗？累！不但每一节课都要站着，还要关注每一个学生的不同反应，能不累吗？如果一天之内要上三五节课的老师来说，那就更累了！

　　可是，我们的学生在教室里每天都要呆五六个小时，而且每一节上课时的每一位老师为了保证课堂教学质量，时刻都在叮嘱我们的每一位学生上课要坐端正，坐得端端正正地听老师讲课！
　　对于孩子来说，他们有意注意的时间极其短暂，而我们的教师却时刻要求我们的学生长时间进行听讲，有时甚至不允许学生的那一点点“小差”。教师对学生的这一要求是否过分，我不知，但我知道，有时那无意注意的事物会比有意注意的记得更牢，学习得更轻松。因为这时，我们的孩子是放松的，平缓的，积极的，自由的，向上的，开心的，愉快的。就是这个我注意了将近半个小时上课的小女孩的回答一样，上课“不累”！ 二年级语文让孩子们开心上课——教学札记由教案吧收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com

上一页  [1] [2] 

二年级语文让孩子们开心上课——教学札记