《印度洋上生死夜》教学设计之一

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　　　　B、出示：“突然，他看到一些彩色的光点从游船上升起，迅速向他飞来。”
　　　　　“第二天上午，皮埃尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。”
　　　　　讨论：当人们把皮埃尔送往医院时又会发生什么情况？
　　　　　（人们会议论些什么？怎么行动？送到医院后，医护人员会说些什么？怎样抢救？）
　　　5、同座练习复述，互相提出修改意见。
　　　6、指名复述，师生共同评议。
　　二、布置作业：
　　　1、回答课后问题。
　　　2、把这个故事讲给小朋友听。
　
　　板书设计：
迹象 克勒松 皮埃尔 豪华客轮
蓝光　　橙光 摔入水中　昏迷
渐渐苏醒　伤口流血  夺回克勒松
意识到：海底将发生地震 　
　 　 应该立即离开
我有责任通报信息 　
　 手脚不住地抽搐
　嘴里吐出大团大团白色泡沫 打灯语
声嘶力竭呼喊 来了
仍在行驶；
明显减慢  
红光 躯体冰凉 被救起 灯光转大弯


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