《紫藤萝瀑布》教学设计17
4、紫藤萝瀑布
宗璞
教学目标：1、有感情的诵读课文，揣摩词语和句子，理解内容，理解作者感情变化的线索感悟中心。
2、体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。
教学重点：通过有感情的反复诵读，理解内容，感悟中心。
教学难点：揣摩重点词语和重点语句，体会借景抒情的写作手法。
教学方式：诵读法，点拨法
课前准备：1、生字词
① 注音：课后读一读，写一写
《紫藤萝瀑布》教学设计17