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八年级下册第四单元教学设计

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    “月是故乡明,露从今夜白。”(杜甫<月夜忆舍弟>)
    (二)推荐阅读表现海外游子思乡的文学作品。
    琦君<故乡的桂花雨)
    琼瑶<剪不断的乡愁>
    萧乾<枣核>
    (三)学生漫谈自己过年的故事、体会。
    六、小结
    本文体现了琦君散文的主要特点。琦君的散文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊。童年、故乡、亲人、师友占据了她创作题材的绝大部分,她以中国传统温柔敦厚的情怀,以细腻温婉的笔致,将这些营造成了一个艺术世界。
    思乡,是本文一大主旨。故乡的一切都是那么美好。“我”的天真可爱,母亲的善良能干,乡人的淳朴厚道,都令人神思飘飞。琦君的散文结构严谨,写人传神,文笔如行云流水。
    七、布置作业
    1.研讨与练习三。
    2.选用课时作业优化设计。
    20.俗世奇人
    冯骥才
    教学目的
    1.学习文章以小见大的写法。
    2.品味语言特点,幽默传神,极富表现力。
    教学重点、难点
    情节曲折有致,叙事一波三折。
    教学时数
    一课时。
    教学过程
    一、预习
    1.给下列加点字注音。
    发蔫(nian1)     擅长(shan4)     绰号(chuo4)
    刷浆(jiang)     难堪(kan1)      一瞅(chou3)
    发怔(zheng4)    褒贬(bao1)      怵(chu4)抠(kou1)
    戳(chuo1)瓢(piao2)
    2.解释下列词语。
    发蔫:表现出精神不振。
    擅长:在某方面有特长。
    阔绰:排场大,生活奢侈。
    天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。
    发怔:发呆。
    大名鼎鼎:形容名声很大。鼎鼎:盛大的样子。
    二、导人
    中国历代的史书,大多只给帝王将相、伟人名人立传,其实生活于市井里巷的凡夫俗子中间也不乏奇人高手,他们又何尝不值得大书特书。读了两篇短文,相信你会受到启迪。
    作者简介
    冯骥才(1942~),当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作,对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣,1974年调天津工艺美术厂、在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。1978年调天津市文化局创作评论室,后转入作协天津分会从事专业创作,任天津市文联主席、国笔会中国中心会员,《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。着有长篇小说《神灯前传》,中篇小说集《铺花的歧路》、《啊!》。短篇小说集《雕花烟斗》等。短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》、《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的滋味。

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