当前位置:扬帆学习网文章频道免费教案语文教案九年级语文教案《孔乙己》教学设计3

《孔乙己》教学设计3

浏览次数: 934次| 发布日期:09-07 18:47:51 | 九年级语文教案
标签:人教版九年级语文教案,九年级语文上册教案,http://www.yf1234.com 《孔乙己》教学设计3,

        酒客:麻木不仁,自私冷漠。

               第三课时

五、主题归纳

话题10:在下列几种对本文主题的看法中,你赞同哪一种?还有新的看法吗?

                ①批判封建制度和封建思想(反映封建文化和封建教育对读书人的毒害,控诉了科举制度的罪恶,揭示了封建制度必然崩溃)。

                ②批判冷漠麻木的国民性(表现了孔乙己这一人物的思想的保守僵化、毫无觉悟和围观民众的冷漠麻木、思想昏沉以及社会对不幸者的冷酷)。

                ③社会变革中小人物的无奈(在社会变革中,他们遵从固有心态、习性,跟不上时代的步伐,找不到自己的出路,最终只能被毁灭。

六、扩展讨论

话题11:你能为孔乙己指一条生路吗?(孔乙己究竟死了没有?)

话题12:你认为今天的社会中还有孔乙己一类的人吗?

——有。保守的,僵化的,自命清高的,迂腐的,穷困潦倒的……

七、精段阅读          (第4段)    从下列方面品析:

①层次      ②描写方法     ③标点     ④词义     ⑤句义     ⑥照应     ⑦学生自命一题

八、全文小结

       小说主要通过外貌、动作、语言等方面的描写,鲜明地表现了人物的性格特点:外形、服饰揭示孔乙己的特殊身份和生活习性;肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇;个性化的语言表现孔乙己自命清高、迂腐不堪的性格;动作、神态显示孔乙己善良的心地。

 


《孔乙己》教学设计3由教案吧收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com

上一页  [1] [2] [3] 


《孔乙己》教学设计3

《《孔乙己》教学设计3》相关文章: