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烛之武退秦师,
应该是“失其所与,不知”,晋侯考虑的是长远的利益,想借助秦国的力量有更大的作为,体现他的野心和谋略。
4. 大家集体读(体味)
四、揣摩本文特色
后人誉<<左传>>是:文采若云月,高深若山海。请结合本文的有关内容,谈谈你的认识?
讨论明确:文采:①伏笔,开篇强调秦晋围郑的原因突出晋郑之间的矛盾,而秦郑之间则没有多大的分歧,为下文烛之武的直击要害作了铺垫。另外秦晋两军分地驻扎也为烛之武说退秦师提供了方便。②波折,郑国危在旦夕,能担当此重任的烛之武却以自己年岁已高为由来推辞。秦伯退兵后,晋国的大臣子犯却请求晋侯进攻郑国,情节波澜起伏让本文充满悬念。③详略,把主要笔墨用于烛之武怎样说退秦师的问题上,着力通过对话烘托烛之武的形象.对于秦国和晋国如何退兵的则一带而过.
高深:主要在人物。短短的二百九十多字就展示了一幅波澜壮阔的春秋风云图,人物个性鲜明,栩栩如生。佚之狐的唯才是举,郑伯的知人善用,秦伯的从谏如流和晋侯的审时度势都给人留下了深刻印象。
五、全班齐读(体味)
六、文言词语积累练习
1.下列各句中没有通假的是( )
何厌之由 秦伯说 越国以鄙远 失其所与,不知
2.下列各句中加点的词古今意义相同的是( )
行李之往来 是寡人之过也 若舍郑以为东道主 亦去之
3.指出下列句子的文言句式
夫晋何厌之有 ( )
是寡人之过 ( )
4.解释加点词语
晋军函陵
若亡郑而有益于君
邻之厚,君之薄也
朝济而夕设版焉
既东封郑,又欲肆其西封
七、小结:烛之武这种临危授命,为国分忧的精神值得我们永远铭记。他是时代的骄子,也是国家的英雄。他的成功告诉我们不可骄躁,要抓住机会成就自己。
八、板书设计:
不计前嫌 为国分忧 志士
慷慨应允 冒险出访 勇士
巧避锋芒 直击要害 辩士
九、布置作业
1.背诵全文
2.从烛之武的背后,你能获得哪些启示呢?
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烛之武退秦师
烛之武退秦师
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发布日期:09-07 18:55:47 | 高二语文教案