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《胡同文化》教学设计.

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四、作业
学习了汪先生的《胡同文化》,我们能不能像汪先生那样实地考察一下我们十四中,写一写“十四中文化”。大家在十四中学习有一段时间了,对十四中的老师、十四中的学习生活、十四中的学校管理、十四中的风格有了独特的感受,就在这个基础上作文。

附:板书设计
胡同文化
汪曾祺
文化:

三类:①精神型。如小说、诗歌、戏剧;
②物质型。如服装、风筝;
③心理型。吃文化、酒文化;
北京胡同文化的特点:
多:多 有名的胡同三千六,没名的胡同数不清。
奇:奇 什么狗尾巴胡同、羊尾巴胡同、大绿纱帽胡同……
静:静 剃头挑子的“唤头”、磨刀师傅的“惊闺”、算命先生的短笛听得清清楚楚。
北京人的生活: 封闭 自足 忍耐
十四中文化 学习 生活 老师 管理 风格

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