人教版数学四年级《面积单位间的进率》教学设计

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　　66平方分米等于多少平方厘米，怎样想？
3、小结：通过刚才的学习，你发现在进行面积单位换算时，首先要分清什么？在换算时有什么规律？
三、巩固练习
　　1、填空
　　（1）3800平方厘米=（　 ）平方分米
　　（2）400厘米=（　　）分米=（　　）厘米
　　（３）４２００平方分米＝（　　）平方米
　　（４）１７平方米＝（　　　）平方分米
　　（５）２９平方分米＝（　　　）平方厘米
　　（６）９８００平方厘米＝（　　）平方分米
　　2、一张写字台的台面长是13分米，宽是6分米。他的面积是多少？合多少平方厘米？
　　3、一条人行道长20米，宽4米。面积是多少？合多少平方分米？用面积是25平方分米的水泥砖铺地，需要这样的水泥砖几块？
四、课堂小结
　　通过这节课的学习，你有什么新收获？在进行面积单位换算时有什么规律？
五、课后作业
　　练习二十八　　 6、7、8
六、板书设计

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