教案示例
Unit 8 Where is John like?
教学目标
1）学会描述人物性格特征。
2）学会表达对人物外貌，爱好，个性等方面的综合评价。
3）培养学生发表自己的看法和意见的能力。
教学向导
语言目标
和结构
用what, who引导的一般现在时一般疑问句
Who’s that?
What’s he like?
2. 词汇：描述人物性格的单词
学习策略与
思维技巧
1. 个体操练 2. 群体思维 3. 查找信息解决问题
语言功能
谈论人物特征
表达对人物的简单评价
多元智能
人际交往能力
逻辑表达能力
概括智能
主题思维图及任务型活动
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教学过程：
Teaching procedures
Teacher’s activities
Students’ activities
Step1 Lead-
in
Show some different photos to them and ask them, “Can you tell me who they are”
“What do they do?”
七年级英语Where is John like教案示例