英语教案－Angkor wat教学目标

标签：人教版高三英语教案,高中英语教案,英语教案网,http://www.yf1234.com 英语教案－Angkor wat教学目标,
　　What was the final score? 最后的比分怎样？
(2)谈到已死人的情况时多用过去时
　　Lei Feng often helped others. 雷锋经常帮助别人。
语法练习
1. (1999NMET) —Hey, Look where you are going!
　　—Oh, I’m terribly sorry. ________.
　　A. I’m not noticing B. I wasnt noticing
　　C. I havent noticed D. I dont notice
　　分析：在没有提供明确的时间，而是通过对话来体现情景，突出语言的交际功能。甲提醒乙“看看你往哪儿走啦!”乙说对不起“因为我刚才没注意”，故应用“过去进行时”，答案是B。
2. ( 1997NMET) —Who is Jerry Cooper?
　—________? I saw you shaking hands with him at the meeting.
　　A. Dont you meet him yet B. Hadnt you met him yet
　　C. Didnt you meet him yet D. Havent you met him yet
　　分析：从对话中可知甲还没认出Jerry Cooper是谁，且yet常用于完成式的疑问句或否定句中表示“还没有”或“也”等，故选D。
3.(20xxNMET春)All the preparations for the task ________, and were ready to start.
　　A. completed 　　　　　　B. complete
　　C. had been completed 　D. have been completed
　　分析： all the preparations 与complete之间是被动结构，故可排除A和B。又因下文are ready to start, 说明complete这一动作对“现在造成影响”，故用现在完成时。答案为D。
　　lively，lovely，living，live, alive
　　（l）lively adj．“活泼的，生动的，栩栩如生的”，可作表语、定语和宾补，既可指人，也可指物。如：
　　I feel that everything here，is lively．我觉得这儿的一切都富有生气。
　　(2）lovely adj．可爱的；秀美动人的。如：
　　It was lovely to hear from you again．收到你的来信真让人高兴！
　　(3)live v．生活，adj．活的，实况转播的（常作某物的定语），life是live名词形式。
　　We’re living a happy life. 我们过着幸福的生活。
　　(4）alive“活着的，存在的”，常作表语或补语。既可用于人，也可用于物，作定语时常后置。如：
　　If she is alive，she is the happiest woman alive．她若活着，她是世界上最幸福的人。
　　(5）living“活着的，有生命的”。常作前置定语。如：
　　the greatest living painter还活在人间的最伟大的画家／There’re no living things on the moon．月球上没有生物。

英语教案－Angkor wat教学目标由www.yf1234.com收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com
www.yf1234.com 　　2．link，join, unite
　　(1）link联接；联系（指不同事物间的联系）。常用be linked with与……有联系
　　The interest of his is linked with that of the country．他的利益同国家的利益联系在一起。
　　(2）join连接（是指把分离的两者连接在一起）。常用join up接好， join…to把……与……相联接。如：Please join the wries up．请把电线接好。
　　(3）unite联合（强调二者组成一个整体以及把分散的部分统一起来）。如：
Let’s unite against the common enemy．让我们团结起来反对共同的敌人。
　　3.look into, look in
　　(1）look into向……里面看去；窥视；调查；观察。如：
　　Please send more researchers to look into this product．
　　(2） look in往里看；顺便看望（+on sb）。如：
　　Won’t you look in on me next time you’re in town？
　　4．owe sb sth；owe sth to sb
　　owe sb sth欠某人债务；应向某人表达……。如：

上一页  [1] [2] [3]  下一页

英语教案－Angkor wat教学目标