八年级政治法律保护我们的权利

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　　第七课 法律保护我们的权利
知识目标
(1）了解法律是一种特殊行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现。（2）了解我国法律规定的权利和义务，理解权利和义务的关系，说明公民要依法行使权力，自觉履行义务。（3）懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护公民合法权益。
能力目标
能够正确理解法律规范的特殊性、公民权利和义务的一致性、法律在公民生活中的作用：提高依法行使权力、自觉履行义务的能力。
情感态度与价值观目标
（1）尊重法律，尊重权利，增强权利和义务观念，依法正确行使权力，认真履行义务，不做违反法律的是，依法维护自己的合法权益。（2）树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全是我们的法定义务，也是青少年热爱祖国的具体表现。
教学重点难点
1.“法律是特殊的行为规范“既是本课的教学重点，又是本课的教学难点。
2.“我国公民的权利和义务是一致的“是本课的教学难点。
3.“依法行使权利，自觉履行义务“是本课的教学重点。
4.“法律在公民生活中的作用“是本课的教学重点。
课时安排：三课时
　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时
板书课题： 第七课 法律保护我们的权利
（二）讲授新课
一、法律规定公民的权利和义务
1．法律是特殊的行为规范
（1）法律规范的特殊性
教师讲述：
社会生活中有很多规范，比如，单位有单位的规章制度，工厂有工厂的规章制度，学校有学校的规章制度，军队有军队的纪律，公共场所也有公共场所的规范，比如，公园、影剧院、车站码头、航空港等，在醒目的地方都贴有“禁止“、“请勿“等，另外还有社会道德，这些“规章“、“制度“、“纪律“、 “禁止“、“请勿“以及社会道德等，都是我们应该遵守的行为规范。在这众多的规范中，最重要的就是法律和道德规范。法律和道德虽然都是人们的行为规范，但法律是一种特殊的行为规范。
请同学们阅读教材P83页正文以及相关链接的内容后讨论会答下面的问题：
议一议：什么是法律？法律与道德有什么区别？
教师小结：
法律是一种特殊的行为规范。法律由国家制定、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力。
教师讲述：
法律的特殊性就表现在法律这种行为规范是由①国家制定、②靠国家强制力保证实施、③对全体社会成员具有普遍约束力。
法律的主要特征是什么呢？靠国家强制力办证实施是法律的主要特征。
案例分析1：
说一说：胡长清被判处死刑说明了什么？ （这一问题有一定的开放性，答案不惟一，既能说明法律靠国家强制力保证实施，也能说明法律对全体社会成员都具有普遍约束力。）
法律对全体社会成员具有普遍的约束力主要表现在两个方面：（相关链接P84页）
法律与道德有什么区别？
道德和法律同属于行为规范的范畴。二者之间既有区别，又有联系。
法律与道德的联系：
法律和道德都是人们的行为规范，内容是互相渗透、相互作用、相互补充的。法律规范与道德规范在表现社会重大关系方面是趋于一致的，一般来说，凡是法律所禁止和制裁的行为，也是道德所禁止和谴责的行为\；凡是法律所要求和鼓励的行为，也是道德所培养和倡导的行为。
如保护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德等。我国宪法第 24 条、第 46 条、第 51 条等条款中，就明确规定了作为社会主义道德基本内容的“五爱“以及社会公德的要求。在宪法的其他条款和一系列法律中，也直接规定或隐含了道德的要求。
法律与道德的区别：
从形式方面来看：道德规范是人们在社会生活中逐步养成的，一般无需专门机构和人员来制定\；而法律规范则必须由专门的立法机构和立法人员，用严格的文字制定出来。

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