标签：人教版高三政治教案,高三政治复习教案,http://www.yf1234.com
运用“英特尔@未来教育”理念 开展思想政治课研究性学习,
学生通过“英特尔@未来教育”，具备了创新精神和实践能力，培养了问题意识，知道了科研的一般过程和方法，这比教师给学生任何一个结论都具有深远意义，因为这样做，为学生终身学习与探究奠定了基础。
“风乍起，吹皱一池春水”，正当思想政治课教师为如何在教学中进行研究性学习感到徨惑之际，“英特尔@未来教育”使思想政治课教师豁然开朗，大有“柳暗花明又一村”的感觉。这种教学模式的核心是改变了学生的学习方式，强调一种主动探究式的学习，这无疑是信息时代对学校教育要求的体现，是培养学生创新精神和创新能力的一种新的尝试和实践。我们完全有理由相信，“英特尔@未来教育”必将对我国教育事业产生深远的影响。
运用“英特尔@未来教育”理念 开展思想政治课研究性学习由www.yf1234.com收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com
www.yf1234.com
参考论文：
吴国焕《英特尔“未来教育”，研究性学习的好抓手》 http://www.teachfuture.com/ttf.asp
付新新《信息技术与思想政治课的研究性学习》
http://www.sxzz.gd.cn/web/zza1/llyt/061.htm
朱永新《中国教育缺什么》 苏州大学出版社
作者简介：李琼，本科学历，中学高级教师，湖北省公安县玉湖中学副校长，主管教学工作和教学科研工作，从事初三思想政治课教学，曾有多篇教学论文在刊物上发表。现主要从事研究性学习研究。联系电话：13972301990 通讯电址：湖北省公安县玉湖中学 邮政编码：434313
运用“英特尔@未来教育”理念 开展思想政治课研究性学习由www.yf1234.com收集及整理,转载请说明出处www.yf1234.com
运用“英特尔@未来教育”理念 开展思想政治课研究性学习
运用“英特尔@未来教育”理念 开展思想政治课研究性学习
浏览次数: 212次|
发布日期：06-12 14:02:57 | 高三政治教案